相约重庆 持续提升——国培日志

蔷薇

<h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 2016年7月10日 星期日 晴<br>  2016年7月10日,湖北省(2016)项目县团队持续提升培训在重庆市歇台子小学正式开班。来自湖北省各县市的近三百名老师齐聚在这里参加为期十天的省外学习。重庆素有"火炉"之称,从我们报道开始就感受到的确名不虚传,明晃晃的太阳炙烤着大地,走在室外一股股热浪袭来,汗水流个不停。同时我们也感受到了重庆教科院培训中心火一般的热情。报道时,他们早早地来到酒店,准备好矿泉水、报道须知,等候着我们的到来,特别是小语班的班主任王老师年近退休,在酒店一呆就是十几个小时,一直到晩上十一点多,等到最后一个县市的学员到达后才休息,双脚都站肿了。开班仪式上,培训中心领导主持会议并讲话,学员代表以及班主任代表发言,拉开帷幕。从报道到开班,让我们看到是本次培训组织者的精心组织、周密安排以及细心的服务。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font style="color: rgb(0, 0, 0);">这是我们恩施市实验小学小语十人学习团队</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  首先听了重庆市教委师范处处长,李源田博士的讲座,他向我们介绍了重庆市教师培训的实践探索,他告诉我们无论是培训还是研修,教师本身就是学习。听完李博士的讲座,我们知道了教师学习的态度、时间、空间、内容、方法等,明白了教师是最需要学习的群体,教师是最大的变量,教师就是学校发展的核心竞争力。李博士的讲座再一次点燃了学员们学习的激情。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  下午的培训是由拓展公司带领学员们开展班级破冰行动。一位姓叶的小帅哥学识渊博、风趣幽默,我们在他的带领下一起活动起来,喊口号,做游戏,拍手鼓掌等,让学员们在"先行后知 从做中学"中体验团队合作精神。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  接下来是分组体验活动,在另一个教练的带领下,所有学员一起做游戏,相互认识、了解。 不管是男女老少,都积极投入到活动当中,我们开展活动的场地没有空调,当时气温高达四十度,老师们跟着教练一起跑步、转圈,做着各种动作,累得大汗淋漓,个个湿透了衣服。小组互相认识环节中,其实我们小组都是最熟悉不过的几个人了,大家也都不放过机会,开心地秀了一把。以前我是一个比较内敛的人,一般这样的活动也都不怎么积极参与,今天也算是放开胆量,和老师们一起跑,一起跳,一起卖萌,一起开心地笑,没想到第一次争着跑上去,竞然免去受处罚!活动让我们都增进了解,互相认识了,此时此刻,老师们也仿佛再一次回到童年,那是多么开心!</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  虽然衣服湿透了,形象也没那么好看,爱臭美的我们也不忘拍照合影留念,记录下这难忘的时光!</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  晚上,培训中心安排学员体验重庆火锅文化。重庆火锅那是最具特色的了,每一个到重庆来的人肯定都会来感受一番麻辣鲜香的滋味。火锅里火辣辣的红油翻滚着,各种菜肴摆了满满一桌,学员们尽情品尝,培训中心领导一桌一桌来介绍重庆火锅吃法,相当热情,令我们每一个学员感动!</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 7月11日 星期一 晴<br>  今天早上,给我们讲座的两位教授,一位是重庆市教科院的徐辉院长,他同时也是四川大学的兼职教授和博士生导师,他讲述了中小学课程与教学方式的转变。另一个是来自重庆市鱼洞中学的张忠俊校长。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  中午的气温高达四十二度,并没有阻挡老师们学习的热情。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  重庆市巴南区鱼洞中学校长----张忠俊,被请到全国各地做专家讲座,今天中午更是顶着四十二度高温来到学校给我们讲课。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  张忠俊老师的课是所有学员公认为最接地气儿的课。他幽默风趣,以估测甘地逝世时多少岁这样一个小测试引人今天的讲课,他向我们介绍了他经历的培训之路,通过一个个笑话,小故事来阐述他的一个个观点,我们都被他深深吸引,认真地听着,不停地记着。从他的课中,我知道在一切乱象中要有一个定力,真正发生变化的是自己;真实的学习发生在有思维激发的课堂,思维才是核心,从小就要培养孩子的思辨能力;真实的学习发生在有融洽师生关系的课堂,课堂上不是你教得好,而是要让你的好成为学生学习的动力源泉。这些观点都说到我们心坎上,我想这就是现在人们常说的重心下移,接地气了,张校长的讲课会实实在在地指导我们以后的教育教学工作。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 7月12日 星期二 晴<br>  今天的培训课程是红岩文化体验活动,吃完早餐来到学校就看到一排排旅游车整齐地停在校里等候学员上车。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  快要出发了,停在校门口的一辆小轿车挡住了去路,培训中心领导一吆喝,男学生员们上演了"帅哥移🚗"的一幕。老师一指挥,学员们齐用力,数吨重的小轿车移动了。这真是我们第一天下午拓展活动,团队合作体验后的实践----“团队精神 众志成城”,这句已经不仅仅是一句话口号,而且学习后的真实体现。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  在导游带领下,我们来到了歌乐山渣滓洞,一下车,看着四周的岗哨,掩映在青山绿树下的渣滓㓊,就感受到了一种凝重的气氛。走进一看,各种各样的刑具,墙上那一张张照片顿时让我们想起了革命烈士们在这里为我们今天的幸福生活而英勇牺牲场面,那一位位英雄人物在我们心中再一次雄伟高大起来。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  作为一名共产党员,时刻不忘自己的身份,自己的使命,来到这里,我们恩施市实验小学的党员开展了一次特殊的党日活动。在许建业烈士雕像前,我们高举右手重温入党誓词,同时我们的行动也感染了身边的游客。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  看到当年江姐和其他狱友在狱中绣的红旗,我们不禁再一次庄严宣誓,参观中还朗诵了革命诗歌,为小萝卜头竖起大拇指,顶着烈日高温,爬上数级台阶来到小萝卜头、杨虎诚等烈士们遇害的地方,再一次表达我们对先烈们的崇敬。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 7月13日 星期三 晴转雨<br>  上午,来自四川师范大学的陈辉教授为我们讲授巜教师专项培训方案的设计与实施》。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  经过上午的培训,下午是由重庆市协和心理顾问事务所副所长张新女士为大家进行专业讲师的培训,张所长年轻漂亮,课讲得生动有趣,吸引了老师们的眼球,特别是男学员们听得嘿认真哟!</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  课堂上张所长与老师们一起互动,气氛活跃,教会我们进行培训的一些方法技巧。开展小组活动,互相表演各种表情,互相自我介绍,模拟主持新年晚会等,学员们尽情表演,逗得其他学员哈哈大笑。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  全身心投入活动中,经过培训,美女们是不是更有气质啦!</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 7月14日 星期四 雨<br>  今天早上起床一看,继续下着雨,这是我们来重庆最凉快的一天,今天一整天的培训都是由来自深圳市龙岗区教师进修学校教师培训课程开发中心负责人雷斌老师为我们讲座,他同时也是中国教育学会高质量学习研究中心微课堂开发部主任。由于我们座位在后排,雷老师的出场是"未见其人先听其声",雷老师一试麦,下面老师议论开了"声音好好听"的确,带有磁性的男中音顿时让全场安静了下来。讲课中,雷老师经常走下台来,融入到老师们当中,趁此机会,我们进一步认识了他,大约五十多岁,头发花白,给人的印象是一脸的慈祥与随和。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  下午,雷老师与我们分享了微课的制作方法与技巧,欣赏了一些微课作品。对于微课,我们学校陈校长在一年前就曾经给我们介绍过,也欣赏过陈校的作品,可我们总觉得很难,那是高科技,不愿去尝试,今天听雷教授一讲,几分钟就能做好一个微课,似乎每个人都认为很容易,萌发了制作微课的冲动,学以致用,学习结束后,我也来试着做做看。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  这是雷老师和他的团队共同研究的新鲜玩意儿---码课码书,扫二维码已经成为现在的趋势,他们要开发并利用到教育教学中来。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  有趣的西瓜子技术,亲们,识别图中二码,你也会有许多新发现哟!</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  雷老师已成为我们崇拜的偶像,跑上台去争着与他合影!</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 7月17日 星期日 晴<br>  美好的一天从清晨开始,今天是我们培训的最后一天,早上起床后和室友在一起疯狂拍照臭美。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  来到学校,操场上,体育班的老师已经开始了一个多小时的体育游戏课。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  今天早上讲课的老师董晓宇,沙坪坝区教师进修学院小学语文教研员,全国小学语文青年教师研究中心常务委员,重庆市小学语文专业委员会常务副理事长,重庆市小学语文青年教师研究中心常务副主任。中学高级教师,特级教师,全国模范教师,重庆市人民政府授予“重庆名师”,重庆市首届学科带头人,未来教育家培养对象。作为重庆市首届教学名师,在市组织部和教委支持下,主持“董晓宇名师工作室”。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">讲课主题:巜先学后导 互助展评》。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  观看小视频,其中有一个问题:人有第三只手吗?这个问题引起学生的争论,同时我们也在思考,最后视频给出结论,第三只手就是我们的想象力。老师以此举出了许多例子,反思自己的教学过程,我们以前的确也把导的目的异化了,课堂中大多是老师自己的思维过程练习。教学活动与学生自我探索应该是一个共振的过程,把后导的过程变成学生自我思考的过程,要操练学生的思维给出思考的路径,让其按图索骥。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">  下午给我们上课的老师是来自大渡囗区教师进修学校的瞿涛老师。正如班主任介绍一样,是一位美女讲师。她以薛法根的巜剪枝的学问》为课例,分析课堂教学必须回应的三个问题:去哪儿?如何去?到没有?</font></h3>