“五项管理”是抓手 关爱学生是初心

尊敬的各位家长:<div> 大家好!高中是孩子成长过程中的一个重要驿站,我们将陪伴您的孩子走过这重要的人生一站。冯校长提出:“五育并举”,德育为先的教育理念,力争让学生成为一个全面发展的合格人才,让他们在学校学习进步、健康快乐是我们高安中学每一个教职工的职责。我校在日常的管理中以“五项管理”为抓手,来规范学生的在校行为,无论如何,关爱每一位学生是我们永恒不变的初心!各位家长,让我们携起手来共同助力孩子的成长!</div> 针对“五项管理”,我校具体落实如下: (一)作业管理<br> 我校是寄宿制为主的高中,学生应该尽量利用晚自习,延时课的时间完成作业;教师要优化作业,做到少而精,争取让学生在自习或者课后延时课上完成作业。争取做到作业不出校门,作业时间不超课标要求,同时要求教师不用手机、微信等方式布置作业。<br>(二)睡眠管理<br> 学生睡眠时间不达标,主要是作业较多和睡眠质量不高,就寝纪律不好,针对这种情况,我校实行班主任值班制度,严格就寝时间和就寝纪律,让所有住校生能够养成一个良好的睡眠习惯;也有一部分的走读生在家接触手机的机会较多,且很多家长要求不严格监管不到位,学生用手机上网耗时多影响睡眠。学校建立合理的评价制度,提高教学效率。优化课堂教学,优化作业质量,减轻学生作业负担,同时对家长做好宣传,印发《给家长的一封信》,利用家长会和班会让家长和学生认清玩手机的危害,强调保证孩子充足睡眠的重要性。<br>(三)手机管理<br> 很多家长意识不强,认为学生玩下手机没有什么,管理不严,认识不到手机的危害性。老师利用家访班会等向家长、学生宣传手机的危害性,让家长了解学生使用手机的利与弊,同时也尽量告诉孩子不要沉迷于手机游戏与网络。<br>(四)读物管理<br> 我校特别注重培养学生课外阅读能力的提升,积极开展大阅读活动,每个星期有固定的阅读课,每个月为学生推荐课外读物目录,另外学校阅览室定期更换课外读物,供学生课余时间自由阅读。<br>(五)体质管理<br> 学校按照国家教育部颁布的课程标准,开足开齐体育课。严格执行“两跑三操”制度,认真做好课间跑和眼保健操并纳入学校的常规检查。同时各个年级开展足球、篮球、排球联赛,通过比赛来检验和促进体育锻炼,充分保证学生每天能进行体育锻并达到国家对中学生体质要求标准。<div> </div> 各位家长,“五项管理”的真正落实到位,这离不开我们之间的相互交流、通力协作,只有这样才可以做到让学生快乐学习、健康成长,为学生的终身发展奠基!

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