<p class="ql-block">尊敬的家长朋友：</p><p class="ql-block"> 您好！</p><p class="ql-block"> 为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，音德尔第六中学特制定系列措施，请各位家长认真学习，积极配合，让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄。 </p> 作业管理 <p class="ql-block"> 本着尊重学生认知规律和身心发展规律，准确把握作业的性质和功能，切实减轻学生过重课业负担，达到减负增效的目的我校规定了初中学生每天作业时间控制在1.5小时之内。地理、生物、道法、历史留随堂作业外数学20分钟、语文15分钟、蒙语文15分钟、英语10分钟，物理10分钟，化学10分钟，其它时间开展语文阅读。</p><p class="ql-block"> 在此向家长提议：</p><p class="ql-block">1.创造良好的家庭学习氛围，督促孩子放假回家后主动完成学校布置的作业，引导孩子从事力所能及的家务劳动，激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践。</p><p class="ql-block">2.不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担，不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。</p> 睡眠管理 <p class="ql-block"> 合理安排校内外的作息时间，保证学生充足睡眠，结合实际情况合理确定作息时间。上课时间一般不早于8:00，每天就寝时间一般不晚于21:10，睡眠时间不少于9小时。</p><p class="ql-block"> 在此向家长提议：</p><p class="ql-block">1.帮助学生制订作息时间表，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。</p><p class="ql-block">2.合理规划作业时间。孩子在完成作业时，因特殊情况不能在就寝时间前完成的，可以停止做作业，由家长向任课教师说明情况，延时完成，确保孩子睡眠时间。</p><p class="ql-block">3.指导学生统筹用好回家后时间，坚持劳逸结合、适度锻炼，为学生营造温馨舒适的生活就寝环境，确保学生身心放松、按时安静就寝。</p> 手机管理 <p class="ql-block"> 为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，把相关通知要求落到实处，我们提议：1.请不要让学生将手机带入校园，确有需求，须经家长同意并向学校（班主任）提出书面申请。进校后，将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。2.<span style="font-size: 18px;">家长要切实履行家庭教育职责，安排好孩子</span>放学后和节假日生活，指导孩子合理作息，引导学生文明上网、绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当行为。</p><p class="ql-block"> 希望家长们以身作则，科学使用手机，做到言传身教。</p> 读物管理 <p class="ql-block">1.多带孩子去书店、图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍。</p><p class="ql-block">2.鼓励孩子认真阅读，养成习惯，做一个热爱读书的孩子。</p><p class="ql-block">3.每周放假挤出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生阅读打下基础。</p><p class="ql-block">4.给孩子准备一本读书记录本，记录读书过程中的点点滴滴，养成“不动笔墨不读书”的好习惯，做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”，让孩子从读本中汲取营养，提高孩子的阅读和写作能力。</p> 体质管理 <p class="ql-block"> 学校高度重视学生体质健康状况，针对寄宿制学校特点，合理安排营养膳食，开足开齐体育健康课程；同时通过大课间活动和体活课保证学生每天1小时的体育活动时间；严格执行“两操”制度,认真做好课间操和眼保健操；积极做好近视眼防控工作；并经常对学生开展心理健康教育，促进学生身心健康发展。请家长引导孩子放假回家后每天在户外锻炼至少1小时，并倡导亲子锻炼。</p> <p class="ql-block"> 尊敬的家长，孩子是祖国的未来和希望，也是每个家庭的未来和希望，培养德智体美劳全面发展的学生是我们共同的目标，落实“五项管理”工作，离不开家庭和学校的密切协作，为了孩子的身心健康，让我们携起手来，共筑孩子的美好未来！</p>