<p class="ql-block">2021年5月20日-6月20日是第十个全国学前教育宣传月，主题是“砥砺十年，奠基未来”。这十年是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的十年，是全国推进学前教育跨越式发展的十年，是我区学前教育砥砺奋进的十年，也是我园推进科学保教初显成效的十年。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">5月24日，我园举行了2021年学前教育宣传月启动仪式。仪式上苏芸红园长宣布了我园宣传月活动方案，强调了今年的宣传重点、活动主题及活动内容，并带领全园教职工回顾了自《指南》颁布以来我区学前教育深化改革发展的辉煌成就。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">自《指南》颁布以来，我园围绕扩充学前教育资源、强化师资队伍建设、提升保教质量等三大教育改革任务，全体城幼人深钻业务，苦练本领，扎实工作，勇于开拓，形成低成本、原生态、高品质的幼儿保教模式。十年来，在“学前教育宣传月”的系列活动中，园所教育理念不断升华，教师专业素养不断提升，家长参与度大大提高，幼儿的幸福指数倍增。</p><p class="ql-block"><br></p> 环境之变化 <p class="ql-block">过去的环境打造是教师为主导，观赏性大于学习性，色彩花哨还费时费力。如今我们把环境交给孩子，让它成为和孩子们一起分享学习过程与心情、秘密与梦想的地方。</p><p class="ql-block"><br></p> 材料之变化 <p class="ql-block">多年前，幼儿的游戏材料数量少、单一、高结构，孩子无法自主选择和取放。如今，我们学习安吉的做法，将材料分布摆放在户外活动场地，便于幼儿操作，增加了大量不同材质、不同形状、种类不一的低结构游戏材料，能满足幼儿的游戏需要。</p><p class="ql-block"><br></p> 活动之变化 <p class="ql-block">过去幼儿在园的一日生活以集体教学为主，孩子活动中缺乏主动性，学习能力和创造力都得不到有效发展。而如今我们更注重幼儿的身心发展特点和规律，注重幼儿的现实需要，给予幼儿更多自发活动的机会。</p> 课程之变化 <p class="ql-block">过去，幼儿园的课程内容全部从教材里选择，老师说得多，孩子参与得少，如今我们大力提倡课程游戏化、生活化，从幼儿的需要、兴趣和实际出发，挖掘和利用丰富多彩的周边课程资源，让幼儿在与这些环境资源的相互作用中获得发展。</p><p class="ql-block"><br></p> 幼儿之变化 <p class="ql-block">现在幼儿有了更多自由思考、自由表达的机会，能够更多地运用自己的知识经验去建构起属于自己的、独特的认知态度与方式。</p><p class="ql-block"><br></p> 教师之变化 <p class="ql-block">随着学前教育改革工作的不断推进，通过不断的学习与实践，教师更加明白活动中要“管住嘴、管住手、睁大眼、竖起耳”，以幼儿为主体，关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿学习品质的培养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！我园将继续以科学保教理念为指引，以幼教人的使命担当，坚持变中求新、新中求进、进中突破，勇当创新的引领者，质量的新标杆。</p><p class="ql-block"><br></p>