寻迹小学，体味成长——文达幼儿园参观小学活动

文达幼儿园

时间时间像飞鸟，嘀哒嘀哒向前跑......三年的幼儿园时光匆匆走过，如今，孩子们即将踏上新的旅程，而作为孩子们的老师，也想送给他们一份珍贵的礼物——寻迹小学。为了帮助孩子们全面、直观地了解小学的学习生活与环境，激发幼儿上小学的欲望，为幼儿升入小学做好积极的心理准备，5月31日上午，文达幼儿园组织小朋友参观建桥小学，孩子们零距离接触小学生活，为幼小衔接上了最直观、最生动的一课。 　　“老师，小学里还有玩具吗？有滑梯吗？小学里的桌子和我们的一样吗？小学里会有很多作业吗？小学里可以吃零食吗？”…… 孩子们将自己的疑问记录到“参观小学的调查表”上，也画下了自己心目中的小学，稚嫩的画笔下是对小学的憧憬，高高的教学楼、飘扬的五星红旗、新的同学、新的老师…… 　　参观日，小朋友早早来到幼儿园，兴奋地等待着通往小学的校车。看，他们的队伍井然有序，俨然一排排小学生站立在我们面前。大家踏着欢快的脚步踏上校车，正式开启了今天的小学初体验之旅。 　　来到小学校园，满怀期待的喜悦洋溢在孩子们可爱的笑脸上。孩子们排着整齐的队伍来到了小学升旗的方队。升旗仪式上，孩子们被护旗队整齐有力的步伐给吸引住了，升国旗、唱国歌、国旗下讲话等一系列活动让孩子们开阔了眼界... ... 小学生们都将右手高高举过头顶，向鲜艳的五星红旗敬礼，我们的孩子也被这庄严的气氛深深地感染了，不由自主地学着小哥哥小姐姐们的样子，向国旗敬礼。当看到小学生在国旗下讲话时，小朋友们小声说：“我当了小学生以也要像哥哥这样棒棒哒！” 　　参观小学升旗仪式，让孩子们感受升旗氛围，增进孩子们热爱国旗，热爱祖国的情感。 　　接着，我们跟随教导主任的脚步进入班级，小朋友轻轻地站在哥哥姐姐的身边，看着哥哥姐姐们上课认真、专心的样子，小朋友们静悄悄的不忍打扰。看着哥哥姐姐们都积极举手认真回答的样子，小朋友心中很赞叹但也充满疑惑。哥哥姐姐们上课和在幼儿园上课有些不一样，我们上课都围成一个大大的半圆，老师坐在中间给我们上课，哥哥姐姐们用的是黑板，每人一张桌子端正坐好认真听。 　　趁着课间操间隙，孩子们坐在教室里当了一回小学生。小学的老师热情的给孩子们介绍了小学生上课的要求，并和孩子进行体验，比如坐姿的要求：头正、腰直、脚放平，双手平放在桌子上；回答问题或有事报告要举手。上课前先对学生说“同学们好”，全体学生起立并鞠躬问好。下课前老师说“同学们下课”，全体学生起立后鞠躬并说“老师再见”。另外，老师还介绍了书本的摆放位置以及课桌内书包的摆放，要求孩子会自己整理自己的物品。 　　最后环节，孩子们自主的提问各种问题......“小学有体育课吗？”“小学一年级有英语课吗？”“一年级一天上几节课？”“有没有很刺激的课？”等等问题，让老师应接不暇。 　　我们还参观了小学操场，孩子们在这里奔跑追逐，老师给孩子们拍摄精彩照片留念。 　　坐在操场上休息时，孩子们就迫不及待的你一言我一语，和好朋友、老师分享起自己的感受。 静茹：小学里的厕所小男生和小女生是分开的。小女生的厕所是一个穿裙子的小标志。 墨然：教室前面两边是黑板，中间是大屏幕。 硕硕：大哥哥大姐姐每人都有一个桌子和椅子，所有的东西都在桌洞里。 静桦：我还看到大哥哥大姐姐在升旗……孩子们尽情的描述着他们看到的小学，言语间充满了对小学生活的向往。 　　一上午的小学之旅就在孩子们的说说笑笑中很快度过了，大家十分不舍的登上了幼儿园的校车，虽然他们还有很多地方没去，还有很多问题没问，还有很多风景没看，但这些也将成为他们对未来的美好期盼！ 　　回到幼儿园，我们和孩子进一步讨论分享感受，孩子们画出了自己对小学的最新印象。通过参观小学，孩子们亲眼看、亲耳听、亲身体验，对即将踏入的小学有了更真切的了解，对小学生活更加向往。为孩子们适应小学生活做好了充分的心理准备，更为他们未来的小学生活打下了良好的基础！