六一，写给孩子们

妮妮

亲爱的孩子们： 今天是六一儿童节，可以说是你们的最后一个儿童节。接下来你们就要成为中学生了！老师首先祝你们节日快乐！还记得你们在蔷薇花下拍照的情景；还记得辩论会上你们唇枪舌战的样子；还记得你们认真练字的模样……时间过的真快，转眼间你们就要毕业了。在这个属于你们的节日里，老师要唠叨几句。 做一个有责任感的孩子 　　第一点：做一个有责任感的孩子。知道我们应该做什么，不应该做什么。懒惰人都会有，当你懒惰的时候想想你背后的父母，他们如何爱你们，如何辛苦。再想想自己，甘心平庸吗？整理心情重新再出发。咱们班有几个孩子，经常作业完不成（名字略），这些孩子应该想一想下一步自己的努力方向，我相信没有人愿意永远走在别人后面，那么就从每一节课，每一次作业开始努力吧。 有几个孩子学习还不错，但是行为习惯不太好（名字略），坐不好，站不好，练字不能坚持，这些孩子需要在这方面下功夫。孩子们，长大是多么美好啊，我们应该用我们的行动去诠释。长大是能够看得见的，老师相信你们！这一点，赵佳欣是大家学习的榜样。 做一个率真的孩子 　　第二点：永葆童心，做一个率真的孩子。无论什么时候，都要做那个真诚的自己，面对自己，面对别人。成长的路上会遇到许多问题，学习上的问题，交朋友上的问题。老师希望大家要勇敢的面对问题，并且寻找解决的办法。老师希望你们的眼光是澄澈的，而不是闪烁迷离。赵锐钶就是一个率真的孩子，勤奋而勇敢，说话风趣幽默，很可爱。 做一个勇敢的孩子 　　第三点：追梦路上，做一个勇敢的人。老师送给你们节日礼物，故事《大脚丫跳芭蕾》 有一个女孩她很喜欢跳芭蕾，她的名字叫贝琳达。她每天都去舞蹈学校跳舞，她的舞姿优雅，舞步轻巧灵活。 但是她有一个大问题，哦不，应该说是两个：就是她的左脚和右脚。 她丝毫不觉得自己的脚有任何问题，还是参加了芭蕾比赛，但是当她上台的时候问题出现了。 评委们一看到她的脚，就大叫：“暂停！” 贾庄董男爵三世说：“天啊！你的脚大的像条船！” 纽约评论家乔治说：“简直和海豹的鳍没什么两样！” 贝琳达还没跳，评审们都直摇头：“回去吧！你那一双脚，是跳不好芭蕾的！” 回到家，贝琳达感觉很难过，她想：“或许那些评审们说得对，我这一双大脚是跳不好芭蕾的，我还是放弃芭蕾吧。” 可是她除了芭蕾也想不出自己还能干啥，她找啊找，终于在费莱迪餐厅找到了一份工作。 不管是客人还是店员都很喜欢她，因为她干事很认真，脚步轻快灵活。 虽然贝琳达很喜欢餐厅里的人，但是当她空闲下来的时候，还是忍不住想起舞蹈。 有一天，有一个乐队来餐厅表演。在餐厅开业前，他们先排练了一首轻快的曲子，贝琳达边忙着边用脚尖打着拍子。 接着他们又演奏了其他的曲子，贝琳达情不自禁的跳了起来。 这些音乐家之后每天都会来餐厅，在客人没来之前，贝琳达就会随着他们的音乐跳舞，有一天，费莱迪店长就问贝琳达愿不愿意在客人面前跳舞，她高兴地说：“我当然愿意啦！” 餐厅里的客人们很喜欢，会叫他们的朋友也一起来看贝琳达的舞蹈，很快地，每天都有人来看她跳舞。 大都会芭蕾舞蹈团的指挥从朋友那里听说了这件事情，他也去看了。他看到贝琳达的脚感觉很惊讶，但是又被她的舞蹈感动到了。 他激动地拉着贝琳达的手说：“请你一定要来大都会剧院表演，请你一定要答应我。” 贝琳达笑着说：“当然好啊！”餐厅里的客人们都鼓掌欢呼了起来。 就这样，贝琳达来到了大都会剧院进行表演，随着她的舞蹈，人们都陶醉其中，评委们也大喊：“哇，太精彩了！”没有人注意到她那两只大脚丫。 贝琳达真的很开心，因为她又能跳舞了，一直跳舞。 　　老师为什么要给你们讲这个故事，因为最近老师发现有几个孩子敏感而不自信。因为自己的外貌，因为自己的学习。总是觉得有人在嘲笑自己！因此而伤心的哭过。 我想说，每个人都有像贝琳达一样的大脚丫，有自己的短板。在追寻目标的路上我们遇到人的否定，或者嘲笑的时候。我们应该坚持自己的梦想，持续性的去的去努力，当你不在意别人的看法的时候，通过自己的努力强大的时候，你就会发现你的短板也会像贝琳达的大脚丫一样看不见，因为不在意。 马晨浩、牛晶晶、赵奥翔、赵若涵努力吧！你们会进步的。倪一昂、赵锐钶努力的克服自己，终有一天你会发现自己也很强大！你就是你，做那个不一样的烟火。 《大脚丫跳芭蕾》这个故事是我在一次听课中听到了，老师感受特别深。所以想送给你们。故事讲过之后，马奥博问：老师你有没有贝琳达的大脚丫呀！我说：当然有，不止两只，不过老师已经像贝琳达勇敢了。 　　刘老师真是一个话痨，一不小心快两千字了！孩子们，做个生活的勇士吧！这是汪国真《热爱生命》的句子，送给你们！ 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影  语文老师妮妮   写在六一