<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 首先祝大家六一节快乐。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"> 今天我检查昨天的错题本作业。要求学生将周考的错题，通过小组讨论，获得正确答案后，整理写到错题本，要求写清楚做错的原因。并要求把试卷、答题卡和灰色的试卷夹到错题本中一起上交。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> 结果，有人未能上交，灰色试卷回收率不足60%.小朋友们果真是干大事之人，没看到要交试卷等细节，还没交的，今晚记得塞进书包，明早给我。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 关键是同学们不会做错题本，也不会讨论，更不会整理讨论的结果，不擅长自我总结。现在拿些优秀的作品，大家一起分享与借鉴。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 这是书面整洁、条例清晰的李文静同学的作业，对每道题的解释非常明了。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 再看看以下的作品。</b></p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 再看看以下思维含量低的作业。 </span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 此文是让同学们借鉴别人的经验，改良自己的作业。错题的整理是对知识的一次升华，对于解答者来说是巩固复习，对于询问者来说是求知理解。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 这里必须指出一点，有些同学像中国男足一样———等球来。不主动问组员，或直接写一个答案应付。希望下次改正。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 这篇文章是为了避免同学们下次忘记怎么做而写的。希望大家做得做得更好。</span></p>