我为群众办实事,教育工作无小事——记剑光中学学生综合素质评价工作

燕子

<p class="ql-block">  学史力行,实干为民。把好事办实,把实事办好,近日剑光中学组织全体班主任和学生全力开展学生综合素质评价工作。</p> <p class="ql-block">  综合素质评价是新一轮考试招生制度改革确立的新型教育评价制度,是破除“唯分数”“唯智育”等顽瘴痼疾的重要手段。2019年6月印发的《国务院办公厅关于新时代普通高中育人方式改革的指导意见》,明确要求把综合素质评价作为招生录取的重要参考。综合素质评价集中反映新时代党的教育方针,是落实立德树人根本任务的必然要求。</p> <p class="ql-block">  为精准实效地完成此项工作,学校成立了学生综合素质评价工作领导小组,<span style="font-size: 18px;">由康君平校长任组长,杨新军书记任副组长,教导处和全体班主任负责具体工作实施。5月25日学校召开了工作组会议,制订了实施方案和实施细则,就学生综合素质评价工作进行了精心部署。</span></p> <p class="ql-block">  要做好此项工作,对学生和家长的宣传、解释工作尤其重要。</p> <p class="ql-block">  为此管理员精心准备了<span style="font-size: 18px;">详细的操作流程,指导</span>老师、家长和学生完成评价工作。</p> <p class="ql-block">  学生有困难,老师就利用教室的交互式多媒体手把手教学生。</p> <p class="ql-block">  家长有疑惑,老师就耐心地与学生及其家长沟通,帮助学生正确地认识自己,做好自我评价。</p> <p class="ql-block">  老师耐心解释,全程跟踪服务,确保工作落实到位。</p> <p class="ql-block">  大家<span style="font-size: 18px;">不辞辛劳,相当</span>给力,周末也没有休息,认真仔细地按时完成了工作。</p> <p class="ql-block">  我为群众办实事,把学习党史同推动工作结合起来,用心用情用力解决教育的困难事、烦心事,增强家庭教育和学校教育的教育合力,让孩子拥有更全面、更健康的教育。</p> <p class="ql-block">编辑:甘佩燕</p><p class="ql-block">审核:杨新军</p><p class="ql-block">总编:康君平</p>

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