安中落实“五项管理”工作致家长一封信

教育百花园

尊敬的家长朋友：     您好！     为落实教育部、省教育厅、滦州市教育局对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理（简称“五项管理”）的有关要求，促进“五项管理”落地生根，现将落实“五项管理”一封信分享给您，愿我们共同为学生的健康成长助力! 一、手机管理为落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》工作要求，切实保护学生视力，促进学生专心学习，促进身心健康发展，防止沉迷网络和游戏，对于学生手机管理，我校做出如下规定和建议：（一）禁带手机入校规定1.学生手机原则上不得带入校园；2.确实有将手机（含电话手表）带入校园需求的，必须经家长同意，由家长和学生共同向学校提出书面申请，学校批准后，方可将手机带入学校；3.经学校批准后，学生入校后第一时间将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂和宿舍。4.经批准带入学校的手机，走读生下午放学后归还学生，住宿生周末回家时归还学生；5.未经批准，擅自带手机入校或入课堂的，按违反校规校纪处理。（二）学校工作举措1.为保证学生和家长联系畅通，班主任、宿管教师为学生在校和住宿期间的第一联系人，其他科任教师也会无偿为学生提供与家长联系的电话服务；2.学校设公用电话，方便学生和家长联系；3.学校不会利用手机布置任何作业，也不会要求学生利用手机完成任何作业；4.学校会通过国旗下讲话、班会、团队会，心理辅导、校规校纪宣讲等多种形式，加强对学生手机管理的教育引导。（三）家长配合须知1.与学生共同认真阅读学校关于手机管理规定和工作举措，明白手机管理的重要意义；2.严控学生使用电子产品的时间（每天不超过30分钟）；3.加强管理和沟通引导，营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上，应“疏堵”结合，防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为，坚决避免发生极端事件。4.以身作则树立榜样，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。同时，请家长朋友们履行家庭教育职责，安排好孩子放学后和节假日生活，指导孩子合理作息。5.丰富课外生活开拓学生视野，丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，提升家庭亲子关系，促进孩子身心健康发展。学生的课外特长，如球类运动、乐器、书法等，既可以锻炼身体又可以陶冶情操;节假日还可以引导孩子多参加社团活动或公益活动。 二、睡眠管理为落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》工作要求，保证学生享有充足睡眠时间，进学生身心健康发展，对学生睡眠我校做出如下规定和建议：（一）学生睡眠管理规定1.初中生达到每天睡眠9小时；2.住宿生每晚九点熄灯，六点起床，建议走读生作息时间同住宿舍一样，最晚不晚于十点睡觉，不晚于七点起床；3.学校对住宿生学生午休科学管理，中午13：00到14：00，为午休时间；（二）学校工作举措1.加强科学睡眠宣传教育，多途径、多方法让家长学生认识到睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对中学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要；2.明确学生睡眠时间要求，严格作息时间管理；3.严格执行滦州市教育局统一印发的作息时间表，上午8:00上课，下午14:30上课，提前10分钟预备，比预备时间提前10到20分钟错峰入校，即上午7:30,下午14:00开始按年级错峰入校；4.防止作业量过多，挤占睡眠时间，一是严格控制作业总量，二是实行分层作业和弹性作业；三是教育学生养成良好的作息习惯。5.上学前放学后学校不安排统一的新授知识的教学活动。（三）家长配合须知1.认识充足睡眠对学生身心发展的好处；2.准确掌握学校作息时间，做好学生入校和睡眠等作息管理。4.营造良好家庭氛围，创造良好的生活就寝环境，控制室内适宜的亮度温度及湿度，屏蔽噪音，提高学生睡眠质；5.制定学生睡眠时间记录统计表，加强睡眠时间监控与指导。6.强烈要求走读生家长陪伴孩子午休，严禁学生提前到校，在校外聚集，杜绝午休期间出现孩子无人监管的状态。7.帮孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯，和孩子一起制定符合自身实际情况的作息时间表，切实保证学生睡眠充足。 三、读物管理为落实《教育部关于印发中小学生课外读物进校园管理办法的通知》工作要求，规范课外读物进校园，防止问题读物进校园，充分发挥课外读物育人功能，学生读物进校园，我校做出如下规定和建议：（一）学校措施1.课外读物指教材和教辅资料之外的、进入校园供中小学生阅读的正式出版物（含数字出版产品）2.成立课外读物进校园审查工作小组，对进校园进图书馆读物严格遴选和审查；3.规范进校园、进图书馆读物推荐程序，及时向教育行政部门报备；4.学校推荐课外读物坚持方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性原则；5.进校园读物符合主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧等基本标准；6.违反《出版管理条例》有关规定或存在不当言论的不得进入推荐范围；7.学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。8.学校图书馆对学生全天开放，并安排有阅读课，鼓励学生加强阅读兴趣和阅读习惯的培养。9.各班设有图书角，各班要加强日常学生自带课外书籍的管理和检查，定时与不定时向学生借阅。（二）家长配合须知1.多带孩子去书店、图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的、正规出版的读物书籍，培养爱读书、勤读书的好习惯。2.设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。3.要关注孩子手头的读物，避免让孩子看不健康书籍。4.特别注意有下列情形的图书，不要给孩子购买或阅读：（1）违背党的路线方针政策，污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物，戏说党史、国史、军史的；（2）损害国家荣誉和利益的，有反华、辱华、丑华内容的；（3）泄露国家秘密、危害国家安全的；（4）危害国家统一、主权和领土完整的；（5）存在违反宗教政策的内容，宣扬宗教教理、教义和教规的；（6）存在违反民族政策的内容，煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者不尊重民族风俗、习惯的；（7）宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点，存在崇洋媚外思想倾向的；（8）存在低俗媚俗庸俗等不良倾向，格调低下、思想不健康，宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信，存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的；（9）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；（10）存在科学性错误的；（11）存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接，违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的；（12）其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等，造成社会不良影响的。 四、作业管理为落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》工作要求，规范学校教育教学管理，提高教育教学质量，现就作业管理做如下规定和建议：（一）学校作业规定1.把握作业育人功能，布置科学合理有效的作业；2.严控书面作业总量，每天书面作业完成时间平均不超过90分钟；3.不给家长布置作业，严禁要求家长批改作业；4.不用手机微信群、QQ群、钉钉群布置作业，教师把作业写在黑板上，学生抄写在记录本上。（二）学校工作举措1.创新作业类型方式，合理布置不同类型的作业，加强分层作业，弹性作业和个性化作业布置；禁布置重复性、惩罚性作业；2.提高作业设计质量，将作业设计作为校本教研重点，系统化选编改编创编符合学习规律，体现素质教育导向的基础性作业；3.加强作业完成指导，争取在校内完成大部分书面作业；4.认真批改反馈作业，把全批全改、面批面改、集体讲评、个别讲解等方式有效结合。（三）家长配合须知1.与学生一起认真阅读以上规定和举措，共同落实好教育部有关作业管理通知要求；2.家长树立正确教育观念，切实履行家庭教育主体责任，营造良好家庭育人氛围，合理安排孩子课余生活与学校形成协同育人合力；3.督促孩子回家后主动完成学校布置的作业，引导孩子从事力所能及的家务劳动，激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践，不额外布置其他家庭作业；4.如学生有特殊需求，请及时与学校沟通，学校将根据学生情况或需求，合理设置有针对性的作业内容、作业量、作业形式。5.培养学习自觉性。与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，独立做作业的能力；6.孩子学习中需要帮助时，家长指导要注意分寸。家长可以先给予提示，然后让孩子思考如何做；7.建议您不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子的学习和心理负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。8.8.孩子因故未能在就寝之前完成作业，可终止作业，按时就寝。 五、体质健康管理为落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》工作要求，提高学生体质健康水平，我校做出以下规定和建议：（一）学校举措（1）通过多途径加强宣传教育引导，敦促学生和家长认识到学生体质健康的重要性；（2）学校开齐开足体育和健康课程，不以任何理由挤占体育活动时间；（3）学校坚持每天30分钟大课间活动，保质保量。（4）强化体育教学质量，充分利用体育课提升学生身体素质。（5）开展足球、篮球、乒乓球等社团活动，为学生掌握为学生掌握1—2项运动技能奠定基础。（6）学校每学年举行两次运动会，开展一次学生体质健康测试。（7）每日组织学生两次眼保健操，每年为学生进行视力筛查，降低学生近视率。（8）通过专题讲座、主题班会、谈话谈心等途径积极关注学生心理健康教育。（二）家长配合须知（1）引导孩子积极参加体育锻炼。选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目，每天保证一小时的锻炼时间。同时要告知孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要做好准备活动，以免造成运动损伤。（2）关注孩子动态的身体状况，发现疾病要及时诊治，并及时报告学校。如有既往病史或现在身体有病的，父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼，以防止意外事故的发生。同时必须向学校提出申请免予参加相关体育课和免予参加《国家学生体质健康标准》测试。(3)请家长做好家校联系。保持通讯工具畅通，如遇学生出现紧急伤病，学校会紧急送医并通知家长。电话若有变更，请您随时告知班主任。 尊敬的各位家长，孩子是祖国的未来和希望，落实“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的密切协作，让我们携起手来，家校共同助力孩子成长！  滦州市东安各庄镇中学2021.5.30