<p class="ql-block"> 5<span style="color: rgb(0, 0, 0);">月20日，解放小学开展以“这样养成好习惯”为主题的“金源杯”德育实践活动课展示活动。参加本次活动的教师课前认真研读《哈尔滨市小学生行为习惯养成指导手册》，分别从生活习惯、卫生习惯、学习习惯等方面，选择珍惜时间、换位思考、爱护校园环境等小主题，聚焦学生生活中面临的实际问题，在体验式的课堂中，让学生在实践场中引发体验，在体验中升华认识，诠释了德育实践活动课的体验性、开放性和生成性。</span></p> <p class="ql-block"> 在学校德育中，对日常行为习惯养成教育的关注是非常高。小学阶段是一个人养成教育的关键时期，重点是规范学生的基本言行，掌握基本礼仪，培养良好习惯。良好行为习惯的养成既是“以小见大”，建设核心素养中道德标准的基础，又是从“事”到“理”，在养成教育基础上提高学生道德意识的必要条件。</p> <p class="ql-block"> 以《好习惯成就美好人生》系列丛书为依托，践行“立德树人”的根本任务，将好习惯渗入到学生的学习、生活中去，培养学生良好的道德意识、道德品质和道德人格，使学生自然而然地形成道德认知、道德情感和道德信念，并实施相应的道德行为。</p> <p class="ql-block"> 本次德育实践活动课展示活动，助推了教师专业化成长，引领德育实践研究登上了新台阶。帮助学生养成好习惯，照亮成长成才之路。这样养成好习惯，我们一直在路上！</p>