【校园资讯】初绽风采聚力前行——建设中心小学开展2020秋新入职教师课堂考核

大田第三实验小学

经过秋的明媚、冬的洗礼，又走过春的繁华，在初夏的五月，新教师在建设中心小学的课堂上，绽放出别样的风采。新教师是花蕾，是学校的新鲜血液，为快速提升新教师教学能力，夯实新教师驾驭教学基本功，建设中心小学开展2020秋新教师课堂考核课。 此次考核课共16名新教师参加，包括语、数、英、幼儿四个部分。他们反复磨课，以多样的形式、灵活的方法、生动的语言，展现了教师的风采。16节考核课，堂堂精彩，百花齐放。 妙趣横生的语文课堂 在语文科考核课上，语文老师设置小游戏、猜一猜环节导入新课，激发学生的学习兴趣。在引领学生理解课文时，教师制作形象生动的课件吸引学生注意力，激发学生探究知识、认识事物的热情；带领孩子们以读促悟、以读促教，体会中华文字美、语言美；同时，语文教师能做到以读促写，让学生学以致用，使语文课堂教学掀起了一次次小高潮。 贴近生活的数学课堂 数学考核课，五位新教师根据年段学生特点，精心设计贴近生活实际的情境，组织学生积极思考，动手实践，充满了浓浓的数学趣味，提高了学生学习数学的兴趣。 多姿多彩的英语课堂 英语科的新教师认真钻研教材，精心设计教学，灵活选用方法，耐心指导学生，充分利用游戏、多媒体、实物展示等教学方式呈现出各具特色又精彩纷呈的一堂考核课。 活泼可爱的幼儿课堂 本次考核活动中，幼儿年轻教师们充分发挥自身优势，生动形象地为我们带来了丰富有趣的活动。黄桂兰老师执教的小班儿歌《月亮下来吧》，活动中孩子们大声朗诵，感受了童谣的艺术魅力；肖彤老师执教的中班文学活动《长长的带子》，孩子们通过绘本故事懂得了和爸爸妈妈在一起是最幸福的；林芳芳老师执教小班科学《彩虹糖》，引导孩子们探究彩虹糖有趣的变化；章秋英老师执教的大班数学《按规律排序》，让幼儿懂得了物体递增和递减的排列规律。 考核小组听取了16位新教师的课堂，对于新教师们的精心准备的课堂首先表示了肯定，同时指出了不足之处，也予以了宝贵的建议。 本次活动不仅为新教师们提供了展示自我风采的平台，也给新教师相互交流与学习创造了提升自我的机会。相信每一位新教师一定会把这次考核课作为自己奋进的起点，在教师专业成长的道路上一路奔跑，一路欢歌。