<p class="ql-block"><b> 光阴似箭，岁月如梭，转瞬间六年级就已过去，在这一学期，我校的学子们在数学学科中不仅认真学习，对待课下的日常作业与实践活动，也是毫不懈怠，请看：</b></p> 水果切切切 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b><b>本学期第一单元是认识圆柱与圆锥，为了让学生更好地掌握这一单元的知识，更进一步的认识立体图形，就开展了水果切切切这一活动，让学生经历-猜测-操作-观察-验证等步骤，认识到了不同立体图形的斜切，横切纵切的截面形状大小不同，下面请看同学们的活动剪影：</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b><b>通过水果切切切这一实践活动，同学们不仅开心地掌握了圆柱圆锥以及圆的横切斜切，竖切切面的形状，大小是随着切的角度而变化的，也明白了实践出真知，实践是检验真理的唯一标志，这一活动贴近生活，不仅有趣，更重要的是引发了学生们的思考，同时培养了同学们的空间观念，加深了对这些立体图形的认识。</b></p> 校园平面图 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b><b>六年级的学生已临近毕业，为了让优胜的莘莘学子感恩母校，记住母校的模样，结合本学期所所学比例尺比例的知识，以及以前所学方向与位置的相关内容，在学习数学好玩儿这一课时，让学生们完成了一项有意义的实践性作业-绘制校园平面图：</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b><b>通过这一项有趣的实践活动，学生们真正感受到了学有所用学有所悟，学有所获，正所谓失之毫厘，谬以千里，这更让学生明白了只有一丝不苟精益求精，才能获得最后成功的道理。</b></p> 欣赏与设计 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b><b>生活中有各种美丽的图案，其中有很多图案是由简单的图形经过平移、旋转、轴对称得到的，本学期是在学生已经学习图形在旋转平移轴对称的相关知识的基础上进行学习的，着重让学生能从平移旋转和轴对称的角度欣赏生活中的图案经历，运用平移旋转轴对称进行图案设计的过程，并用它们在方格纸上设计简单图案，感受图形世界的神奇吧：</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 让数学课和美术课有效的融合，让同学们在快乐中成长，在欢笑中学习，在绘制中思考。</b></p> 整理与复习 <p class="ql-block"><b> 六年级下学期，为了让孩子们对本学期每一单元知识以及六年来所学知识进行概括、总结、提升，让学生用自己喜欢的方式去复习，所以针对复习内容梳理小报，用知识树思维导图等形式展现出来，通过这种复习，孩子们构建了自己的知识网络，孩子们对内容有了更系统、更深刻的认知，这项活动他们不仅巩固了旧知，又收获了新知，孔子云：温故而知新，可以为师矣。他们果然是好样的：</b></p> <p class="ql-block"><b> 这一项活动，让同学们知道了温故的重要性，在快乐中成长，用画画的方式将自己学过的知识完美地呈现在了笔下，让人觉得更加的直观，更加的生动，更加的贴近于生活了。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 时光荏苒，转瞬间，大家即将毕业。这一次的特色作业展，代表着是老师们对学生们的关爱，以及同学们那一段最纯真最美好的记忆，那被记录的一瞬，也将永远的烙印在我们的脑海中啊!</b></p>