<p class="ql-block">--记广西义务教育国家课程数字教材及应用服务项目(贺州市富川县)初中道德与法治主题研讨活动</p> <p class="ql-block"> 为进一步推进贺州市义务教育国家数字教材资源推广应用，推进信息技术与课堂教学深度融合，深化初中道德与法治课堂改革创新。2021年5月31日，贺州市教育局在富川县第三初级中学举行了初中道德与法治学科<span style="font-size: 18px;">数字教材融合课例展示活动，标志着贺州市义务教育国家课程数字教材应用教研活动暨中小学数字教材融合课例展示活动拉开了帷幕。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次道德与法治学科主题活动由贺州市教育局主办，富川县教科局及富川县第三初级中学联合承办，富川县教研室义庆德主任主持。广西义务教育初中道德与法治数字教材应用专家黄小英主讲，市电化教育与技术装备中心潘汉华主任、彭春健老师亲自带队负责技术支持。体现了贺州市教育局对本次活动的高度重视与支持。</p><p class="ql-block"> 活动分为三个环节：</p><p class="ql-block"> 1. 青年骨干教师上展示课</p><p class="ql-block"> 2. 教研员评课议课 </p><p class="ql-block"> 3. 数字教材应用专家开展专题讲座</p> <p class="ql-block"> 环节一 富川三中盘顺求老师执教《节奏与旋律》一课，盘老师通过有效利用人教智慧教学平台（广西）里的游戏、情景剧、视频等各种授课工具开展教学，很好地激发了学生的学习兴趣。利用平台资源中的情景剧《面对冲突有方法》引导学生探讨交流，突破“角色冲突”这一教学重点。再通过学生表演情景剧让学生明白小群体与小团体主义的区别，让学生通过活动领会在集体生活中应坚持集体主义，个人利益服从集体利益的道理，润物无声达成道德与法治学科立德树人的任务，落实学科铸魂育人功能。</p> <p class="ql-block"> 环节二 评课议课。先是授课教师盘老师对本节课进行反思，接着是钟山县教研员张春妹、昭平县教研员李华晖两位老师对本节课做精彩、到位的点评，充分肯定优点，也提出了切实可行的改进建议。</p> <p class="ql-block"> 环节三 由广西义务教育初中道德与法治数字教材应用专家黄小英，开展《人教智慧教学平台（广西）基本功能介绍》的专题讲座。</p><p class="ql-block"> 黄老师分别从数字教材推进的国内外现状、平台概况、应用场景、操作讲解四个方面进行展开，特别是在“操作讲解”这一部分内容时，黄老师通过亲自在平台操作演示，让老师们知晓在平台中备课的几种方式的具体操作流程，了解“人教智慧教学平台”强大的备授课功能。最后，黄小英老师指出，人教智慧教学平台的推广应用，让信息技术更好地服务于教学，让课堂教学更丰富多彩，但信息技术只是一种现代化的教学工具和手段，要实现道德与法治课堂教学改革创新，关键是靠教师们扎实的学科功底。活到老，学到老。是新时代对我们思政课教师的要求。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活动对于推动国家数字教材应用推广具有里程碑的意义，老师们纷纷表示通过活动，让他们更深入地了人教智慧教学平台（广西），今后在教学中要学会充分利用平台，努力让信息技术与学科深度融合成为常态化教学方式。</p><p class="ql-block"> 本次活动有力推动了贺州市初中道德与法治课堂教学改革创新，相信有强大信息技术的支持，我们初中道德与法治学科教育教学质量会有更大的提升。</p> <p class="ql-block">图：义庆德</p><p class="ql-block">文：黄小英</p>