课堂比武显身手，以赛促研助教学——钦州市白石湖实验小学教师课堂教学大赛

为了提高教师的教育教学教育科研及新课程改革的实践与创造能力，提高教师实施课堂教学的能力，从而构建一支综合素质优良、富有活力和创造精神的青年教师队伍。我校于2021年5月26日至2021年5月28日举行“教师课堂教学大赛”活动。 赛前安排 　　赛前教师们通过抽签的形式决定比赛的顺序号，每位参赛教师都十分重视此次活动。 教师们愉快踊跃地抽签 参赛教师的抽签顺序 评委组风采语文赛场评委老师 我校与钦州市实验小学、钦州市第一小学是学区联盟学校，非常荣幸邀请到这两所学校的老师过来担任我们的评委。 数学赛场评委老师综合赛场评委老师教师风采 　　“一片冰心育桃李芬芳，满腔热情为杏坛耕耘”！ 参赛教师们落落大方，激情饱满，孩子们充满活力，为我们呈现了一堂堂异彩纷呈的课。让我们走进他们的课堂，一起领略他们的风采吧！ 语文赛场 5月26日上午 韦焯冰老师执教《威尼斯的小艇》 韦老师这节课着重让学生从课文中受到美的熏陶。以了解小艇的特点为本课的重点，以领会抓住事物特点写的表达方法为难点，全面提高学生的语文素养，积极倡导自主合作和探究的学习方式，课堂开放而有活力。 劳永玲老师执教《大象的耳朵》 劳老师在课堂开始以扇子导入，迅速激起了学生的学习兴趣。引出课文生字“扇”，引导学生在语境中识字，增强学生的识字情趣。课堂中为了让学生体会大象的心理变化，劳老师采用多种形式的读，让学生在读中体验、读中感悟。 劳老师课堂上亮点闪闪，精彩不停。 李新锋老师执教《火烧云》 李老师环环紧扣，引导学生整体感知课文，把握文章脉络。接着按照火烧云上来了、变化着、下去了逐层深入，剖析课文。每一步李老师都用引人入胜的语言顺利地过渡到下一个环节上。 郭芙霖老师执教《修改病句》复习课 郭老师引导学生说改病句步骤是：先读：默读原句，了解句子本来的意思；后找：找出病因；再改：改正病句，保持原意；最后査：査语法、逻辑、句意正确与否。郭老师遵循了“读是改的前提和基础，改是读的发展和提高”。让学生在说与练的过程中体验到了学习的乐趣。 郭老师的字，一笔笔铿锵有力，真是字如其人呀！ 精彩音乐课堂🎵 5月26日下午 潘道乾副校长执教《老羊和小牛》 潘副校长在音乐活动中培养学生创作、表演、合作的能力。孩子们好动，想象力丰富，在课堂的上组织学生进行了情景表演。学生们兴趣浓浓，这真是一节有趣而又成功的音乐课。 可谓是精彩纷呈，各有千秋。老师们一个个认真聆听，用心做听课记录。 赛后点评交流 　　韦健校长和王小玲主任对本次语文赛场发言，首先肯定了参赛老师的课堂优点，再次感谢实验小学和一小的老师来指导教学建议，让我们一起来倾听学习吧！ 老师们都畅所欲言，毫无保留地把自己听课的认识、看法、见解和收获一一分享。 评委们和参赛老师合影 数学赛场 5月27日 王新凤老师执教《三角形的内角和》 王老师在课前小游戏让学生们活跃起来，在教学中，通过猜想，让学生通过量一量，整个教学过程中，教师采用了猜想、验证、得出结论、应用的四个探究环节，让学生经历了知识的发生、发展过程，提高了解决问题的能力。整节课学生的学习是主动的，快乐的。 刘彦伶老师执教《角的初步认识》 刘老师在课堂开始就让学生们摸一摸，亲身体验角的特征。充分调动了学生学习的积极性，通过学生多种活动认识角，摆小棒，帮帮米老鼠等活动，在感知和体验中进行思考和探索，激发了学生参与学习的兴趣，整个课堂气氛活跃，大家都跃跃欲试。 刘老师在引导探索角的大小 黄永忠老师执教《一个整体的几分之一》 黄老师在课堂上创设和谐的课堂氛围，在教学过程中教者走下讲台与学生一起活动、讨论，鼓励学生发表自己的意见闻阐述自己的观点，这些都有利于学生充分展示自我，课堂练习形式多种多样，调动了学生们求知欲。 杨霞老师执教《确定位置（1）》 杨老师采用多样化的呈现方式,创设了不同的生活场景带领学生观察、讨论、体验，学生在具体的情境中学会描述物体所在的平面位置，或根据平面位置确定物体。通过最熟悉的课程表，使学生认识到现实生活中蕴涵的大量数学信息，使每个学生都有表现的机会和获得成功的体验。 陈兴桂老师执教《分数的大小比较》 陈老师通过多种活动，让学生亲身参与到了实践操作，合作交流，自主探索，经历比较的一系列过程，比较分数的大小，从而发现并且归纳出比较分数大小的方法。使用了希沃白板小游戏，在这样开放的学习环境中，学生不仅吸纳了知识，还将学生数学思维引发起来，让学生主动的投入到学习新知识中来。 精彩英语课堂 许维彩老师执教《Unit 7 A Visit to a Middle school PartA》 许老师的教学方法灵活，形式多样。角色扮演朗读，小游戏锻炼等，整堂课中，教师在引入新词时，都是比较新颖而又自然，而且具有生活化的。老师能以学生为中心的，让学生真实的去感受知识，体验知识，积极参与，努力实践。在活动中学会用语言表达交流。 认真听课的评委老师们🌹🌹 赛后点评交流 韦健校长和黄永霞主任对本次数学赛场发言 赛后点评交流环节，赛课选手与评委老师、听课教师积极参与交流，大家各抒己见，字字珠玑，思维的火花不断碰撞，精彩的建议不断呈现。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”与其说这是一场竞赛，不如说是一次教学理念的碰撞，教学艺术的切磋，教育情感的交流。 道德与法治赛场 5月28日上午 王小玲主任执教《我想和你们一起玩》 王主任在课堂上创设情景:由大家喜不喜欢玩？到为什么喜欢大家一起玩？除了开心、快乐，你还感受到什么？这样有层次的提问给孩子思考的空间，同时也给孩子思考的时间。让孩子对比一个人和大家一起玩的不同，让学生体会朋友多快乐多；被他们接纳和关心是快乐的！ 孩子们可开心啦！在玩中学，学中玩。 李泳静老师执教《我的环保小搭档》 李老师的最大亮点是课堂上对学生的评价，除了用激励性的语言外，还用无声鼓励，即用表示赞许、喜欢的体态语言进行评价！课堂中通过图片展示环保小达人的具体做法，让学生知道，原来环保还可以这么做，从而让“环保”简单化、日常化，激起学生“我也能做”的环保意识。 小组讨论，让自己的环保行为更清晰。 冼进静老师执教《请到我的家乡来》 冼老师让孩子能得到了充分的交流表达的时间，因为有了很吸引的情境，以我的家乡钦州，和充分的课前准备以及提示，学生们自然有许多可表达的东西，在潜移默化中学生们就锻炼了语言的表达能力。 林采蓉老师执教《生活离不开规则》 林老师先将全班学生分为6个小组，目的是便于组内交流，更有效安排小组成员之间的合作。通过实践，让学生亲身体验和理解了生活中的规则，并在实践中产生了新的价值观，了解到规则的意义和重要性，懂得规则对每一个人既是一种约束，也是一种保护。 听课老师风采 在门外也被精彩的课堂吸引～ 还有优秀的摄像劳永玲老师～ 5月28日下午精彩计算机课堂 廖贤剑主任执教《争当档案管理员》 廖主任整个课堂中，思路连贯，课堂案例典型新颖，体现了一个信息技术老师的无穷智慧。让学生观察比较，然后进行具体的操作演示，引导学生观察变化，安排学生自主学习，整个课堂学习氛围浓厚。 颁奖仪式 智慧教学，精品课堂，亮点多多，精彩多多。获奖名单出来啦！一等奖：潘道乾王小玲 劳永玲王新凤杨霞二等奖：韦焯冰李新锋郭芙霖刘彦伶陈兴桂黄永忠李泳静冼进静林采蓉许维彩廖贤剑 韦健校长为获奖教师颁奖 　　2021年春季学期教师课堂教学大赛圆满结束，本次活动达到了以赛促教、以赛培优，不仅促进了教师们的教学教研能力的提升，也增强校际间的交流与合作。 　　此次活动领导们非常重视，韦健校长对此次课堂教学大赛活动提出高度的赞扬，并对钦州市实验小学、钦州市第一小学大力支持表示衷心的感谢。 课堂教学既是一门学问，也是一门艺术。作为教师，业务的不断精进应是职业追求，需要善研力行，多读书，勤读书，善读书，最终才可待到花开。