凝聚智慧共研共进—邹平市第一实验小学教学联盟英语学科教研活动

竹影清风

初夏的邹平市第一实验小学生机盎然。 为推进新课程改革的纵深发展，推进教学方式和学习方式的转变，推进校本教研的深入开展，真正确立与新课程相适应的体现素质教育精神的教育理念，为有效促进联盟学校间交流思想、分享经验、互通有无、共同提高，改进英语课堂教学方法，引导教师们思考、分享、讨论、反思并构建小学英语高效课堂模式，实现教师专业可持续发展，5月31日，邹平市第一实验小学英语联盟学校“展课堂风采研课堂教学”研讨活动在我校举行。码头镇广田小学、码头镇归苏小学、黛溪小学、鹤伴小学、实验一小的老师们早早的来到三楼录播室。 会议由公延霞老师主持。首先，由公延霞老师执教五年级Unit5 Whose dog is it? A Let’s learn这节课。本节课中，公老师引领学生充分利用文本资源呈现和练习本节课的重点和难点知识，很好地调动了学生的参与学习的积极性。引导学生在宽松、有趣的氛围中将所学英语进行有效的语用。教学效果优秀，受到老师们的好评。 “授人以鱼不如授人以渔”，在教会学生知识的同时，更重要的是教会学生学习方法。公老师都注重加强对学生学习策略的指导。 公老师的这节课，将红色教育和本节课的英语融为一体。公老师用Whose…is it?呈现出几个中国革命英雄的物品，和学生交流和讨论，教育学生爱国爱党、好好学习、勇担责任。情感价值观的德育教育成为本节课突出亮点之一。课后，我们进行了说课、评课活动。先由公老师说课，然后老师们畅所欲言，各抒己见，发表了自己对这节课的看法和自己的思考。 接下来，郭宝玉老师做了《如何高效复习》讲座，郭老师精心制作课件，联系自己的教学实际和做法，给老师们的复习提供了很多有效的方法。 郭老师提到复习时要对教材进行全面的排查疏理，对本学期的全部知识以及重点、难点做到了然于胸，并根据平时教学的情况确定复习的侧重点（特别是学新课时出错较多的题目及知识点），并制作PPT，上课时重点进行复习。 郭老师在课堂上的做法给了老师们很多启发，都纷纷表示回去后，也要把学到的方法用到自己的课堂上。郭老师把自己精心制作的复习课件分享给了老师们。 半天的学习虽时间短暂，但参会教师都收获满满。郭老师的“如何高效复习”所讲内容切合实际，容量大、方法有效，给老师们很多值得借鉴的地方，更为我们接下来的复习教学指明了方向。 本次研讨活动留给我们的还有关于小学英语教学的深深地反思。今后的英语教学之路我们必定携手共肩，一路前行。