羿射九日的震撼

莫管

　　神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。

今天上了羿射九日，学生找感兴趣的句子，很多同学找了这一句，他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。这个句子同学们读后谈感受。王奕涵说感受到羿走的时间很长。马晨溪说，感受到了羿路上遭受了很多苦难。这一点很让我震撼，能够产生想象，想象羿在路上遇见毒舌猛兽，缺衣少粮等艰难困苦，非常难得。

邵莞茹说，她看到了前面的一个词语，苦海，她一说出来，我的眼前一亮，和我想的不谋而合。人间正在苦海，十个太阳烤着羿，羿还是顶着烈日赶路去射日。太厉害了，融进去了。

张雨泽站起来说，之所以这么艰难，羿还是去，是因为他有决心，就是心中有人民。是啊，得赶紧去射日，不然老百姓怎么办呢？

通过对这个句子和词语的分析，我们可以发现，语文学习，要鼓励孩子问问题，发现问题，寻找答案。并且要激发想象，创造力。

咱们班孩子会问问题，说感受，敢想象的越来越多。但是还有很多同学，一节课下来，无动于衷，不思考，不听，不想象。这一点我很忧心。

孩子读完课外书，不一定非要学会什么，但是可以提出问题，展开想象的话，就是最好的了。