我知道贝贝的那点事

娜子

<p class="ql-block">去年9月28日是贝贝满10岁的生日,爸爸为他写了一段文字,作为生日寄语。这种仪式感极強的形式,标志着贝贝已有较好的理解能力,期待在四年级的生活和学习上有新的起色。</p> <p class="ql-block">生日寄语</p> <p class="ql-block">今年与贝贝接触不多,只能就了解的点滴说说。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">好几次受他爸妈委托,按时去校门口等着接他放学,其他同学陆续被接走,等待的人越来越少,望眼欲穿的盯着门看,就是不见踪影,差不多要崩溃了,终于在宽敞无人的校园里出现了背着书包,提着饭盒踽踽独行的贝贝,比正常放学时间,晚了近一个小时。延时的原因大致有两类:一是作业完成得不好,老师要求重写,这种情况居多;二是与同学发生矛盾冲突,被留下来解决。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二种情況,我碰到两次。一次是因与同桌女生发生纠纷,班主任进行调解。原因很简单,为一些鸡毛蒜皮的小事,比如当对方缺少什么,他会主动借她,但他缺什么,对方就不借,久而久之,积怨深了,双方谁都看不惯谁,最后发展到势不两立,无法同桌。老师了解情况后,让他们各自作自我批评,然后将他与好朋友调为同桌。表面上看起来矛盾解决了,内心深处,对女同学仍然抱有很深的成见。用他的话说:“女生很讨厌,经常一点小事,就要到老师那告状,天天围着老师转,明明好多事都是女生不对,但老师总护着女生,批评男生,弄得心里很不爽,我们班男生都讨厌女生。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">另一次是上体育课,站他背后的男生无故推他,他反踢一脚,两个人你来我往,就打了起来,课后被叫去办公室罚站反省。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平时感觉贝贝是个安份的孩子,有时装装怪,还会问:“你看我调不调皮。”随着年龄增长,心性开始变化,偶尔违违规,这很正常。但无论是留下重写作业,或是留下训导,若一学期要留下来10多次,有点出格。起码在严格要求自己方面有了问题,难怪时不时的会给老师惹点小麻烦,也会给自己添些小烦恼。</p> <p class="ql-block">有一天,聊到睡觉的事,问他晚上睡这么晚,影响睡眠吗?他漫不经心的回答,不影响,才怪!😁</p><p class="ql-block">“是不好入睡呢?还是醒得早?”</p><p class="ql-block">“在床上翻来复去,就是睡不着,身上一发热,就更难入睡。”</p><p class="ql-block">“睡不着想啥呢?”</p><p class="ql-block">“思考人生。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一句话让我触不及防,还是个蛋黄样的孩子,居然已开始思考人生,按我的经历,不是这个年龄段孩子该思考的,也太成熟了吧。问他想了些啥?有结果吗?开始不愿告诉我,后来他说:“爸爸妈妈找我谈了话,现在竞争很激烈,如果小升初考不上好中学,就不可能上好的大学,四年级要调考,这次成绩太重要,关系到一辈子,我该怎么办?就想这些。”</p><p class="ql-block">“怎么办?”</p><p class="ql-block">“只有努力争取考个好成绩,不然呢?”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">带着关乎人生的心事和压力,能正常入眠,才怪!这简直就是现实版的《小舍得》!😜</p> <p class="ql-block">贝贝是属于很早被父母按在书桌上学习的孩子,随着年龄增长,或多或少有些厌学情绪。作业仅限老师家长布置的内容,多一点都不行;只要我当班,在有限的学习时间里,脑瓜子的小九九,始终把看半个小时的动画片放在首位,做作业嘛,还在其次,即是让他先做完作业再看,也不行。前几天因感冒,中饭后被接回家,妈妈安排下午3点钟开始做作业,他给自己安排玩半小时,那么要提早到2点半叫他,我担心他没睡着,直到近3点半才去叫,这下可捅了马蜂窝,不依不饶的闹腾了好久,说我足足担误了一个小时,其实就是洗白了他玩的半小时,😁致于吗?由此可见,对自由玩耍的渴望有多强烈!生气之余,想想也实在可怜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">接下来的表现,更可窥其一斑。最近得了甲沟炎,有次由我陪他去医院治疗換药,发现他总是找话与护土阿姨聊天:</p><p class="ql-block">“阿姨,是擦的碘伏吗?好痛。”</p><p class="ql-block">“肯定要痛。”</p><p class="ql-block">“还要用来苏尔吗?”</p><p class="ql-block">“要用。”</p><p class="ql-block">“不用棉签擦,冲洗好吗?这样不痛。”</p><p class="ql-block">“阿姨我的脚要动手术吗?.”</p><p class="ql-block">“有肉芽了,要去掉。”</p><p class="ql-block">“医生说动手术要打麻药,然后将肉芽和部份脚指甲取掉,是吗?”</p><p class="ql-block">“是的。”……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">话闸子打开,没完没了。出来问他,平时问啥你都懒得回答,咱给护士阿姨有那么多话说,回答是:“因为她不说学习。”无语!😁</p> <p class="ql-block">夜归</p> <p class="ql-block">四年级最大的变化,是喜欢与同学交流。放学的路上,不是找这个聊几句,就是找哪个聊几句,与他同小区的更是边走边聊边玩,总有说不完的话,聊不完的人和事。有天看他放学后一会找张三,一会找李四,上窜下跳挺神秘的。</p><p class="ql-block">“今天干嘛,出啥事了?”</p><p class="ql-block">“我们在揭学校黑幕。”</p><p class="ql-block">“学校有啥黑幕?”</p><p class="ql-block">“我们吃的蕃茄炒鸡蛋,蛋是坏的,闻起来很嗅,夾开里边是黑的,有个同学将这東西带回家,放瓶子里,过几天还长出了虫子。”</p><p class="ql-block">“家长知道这情况吗?”</p><p class="ql-block">“知道。”</p><p class="ql-block">“给学校反应了吗?”</p><p class="ql-block">“反应了。”</p><p class="ql-block">原来在小不点的眼中,这就是学校的“黑幕”。😂</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">此事过去不久,又开始新一轮的神秘,这次是学校好多班级的同学看到了鬼,地点在教学楼的六楼上,坊间流传,鬼藏在一间从未打开过的房间里,只有8一10岁的孩子才能看见,鬼是白色透明的,还会发出一种奇怪的声音,为了弄清真像,他们班组织了探秘小分队,有20余人参加。派人去探究回来说,“门上是一种密码锁,首先要破解密码,才能打开那扇门”。大家七嘴八舌,议论纷纷,提出很多种密码的可能性,其中普遍认同的是楼梯栏杆排列可能是密码,弄了半天,无疾而终。正当此秘归于平静,最近他班一同学,参加完合唱队排练,路过六楼,又看见白色透明鬼,追过去,地上有一滩血,并肯定地说,鬼好象在等待什么。沉寂下来的鬼事件,又重新成为热议。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">要说现在的孩子,什么不知道,什么没见过,但为啥会想出揭黑幕,闹鬼等这些事来娱乐自己。原因很简单,童年应该有的传统游戏被剝夺了,但精神还是自由的,不能出去和同龄小伙伴玩,还不能坐着天马行空。哈里.波特的魔法学校和一些吓人游戏App中的情节,被某事激活,不经意间,便在孩子中传播开来,乐此不疲,这是童年必不可少的开心游戏,也是成长的重要经历。我们的童年是听着大人讲鬼故事长大,现在的孩子是自编自导鬼故事,这就是差异。</p> <p class="ql-block">会用爸妈的电话号码,換一个小玩意了。</p> <p class="ql-block">与同学分享小玩意。</p> <p class="ql-block">玩得好开心</p> <p class="ql-block">印象深刻的还有一件事,贝贝能弄吃的了。过去对吃的東西,有很多心得,能说出海鲜炒飯和牛肉炒饭的区别,也知道意面的做法,还知道肯德鸡和德克士,应选择哪款好吃兼性价比最高,是一个小吃货。现在不仅说说而已,要亲自下厨,自创了改进意面和牛肉炒飯,春节还为家庭年夜饭贡献了两道菜,西式园子和鸡蛋蝦滑,得到一致好评。对西歺中经常使用的黄油、稀奶油和奶酪,在每种菜品的用量,自行加减,哪种菜用黑胡椒或白胡椒也是他说了算,有这本事,不说今后可择业大厨,起码为独立生话奠定了基础,由衷的祝福他!</p> <p class="ql-block">我自己做的西式园子</p> <p class="ql-block">还有鸡蛋虾滑,请品尝。</p> <p class="ql-block">四年级的小男生,还有很长的学习道路要走,还有很大的发展空间,不要着眼于一时一事,我认为:可以调皮一点,可以适当八卦一下,可以偶尔考砸一次,可以看会动画片,……既要让他感受成长的烦恼更要让他感受成长的快乐,这才是真实人生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家长千万不要把自己的意愿强加给孩子,最该做的就是让其自由发展,然后给予适当的指导。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“六一”儿童节快到了,只希望贝贝快乐!身心健康!有一颗感恩的心!至于学习,尽力就好。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小小少年,阳光灿烂。意气风发,迎接未来,加油!</p>

贝贝

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