中B班亲亲自然主题《豆豆世界》结题

💍Lydia _!

<p class="ql-block">主题教学目标:</p><p class="ql-block">1、观察豆子成长的过程,并认识常见豆子的种类。</p><p class="ql-block">2、藉由豆子的外形、颜色,培养孩子的创造力与想象力。</p><p class="ql-block">3、引导孩子认识自然、关怀生活,进而培养感恩的心。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">给家长的一封信: </span>在我们的生活里,有很多食物都是豆类做的,像:豆浆、豆腐、豆芽、红豆饼……这些食物不但好吃,而且很有营养,你吃过哪些豆类食品?你种过豆类吗?知不知道他们是怎么样长大的?主题《豆豆世界》以豆豆的种植观察为主轴,带领孩子认识豆豆大家族,了解豆豆从发芽到成熟每个阶段的过程特征,以及豆豆的运用,除了吃还可以拿来作为创作的素材,虫吃我们还延伸出自己动手做美食,认识厨房的魔法师及健康的饮食好习惯。</p> <p class="ql-block">孩子们带了自己喜欢的豆豆盆栽回来。</p> <p class="ql-block">豆豆发芽长绿叶了,我们一起看看吧!黄豆的叶子是椭圆形的,红豆的叶子是尖尖的,绿豆的叶子是长长的…</p> <p class="ql-block">我们还一起学习模仿了《种豆》的儿歌。知道了豆豆是生根—发芽—开花—结豆荚。</p> <p class="ql-block">在学习《拜访杂粮店》前。家长带孩子们去了卖杂粮的地方做了调查表回来分享。</p> <p class="ql-block">还把混在一起的五谷杂粮进行了分类。孩子们小心翼翼的区分。</p> <p class="ql-block">还玩了找豆豆的游戏。</p> <p class="ql-block">最喜欢做的事就是每天都会去菜地看看我们种下的豆豆长的怎么样子,每天都有新发现,每天的豆子都有新变化。</p> <p class="ql-block">我们还把学习的内容都展示在我们的主题墙上。</p> <p class="ql-block">在上完这个主题后,我们也请孩子们带回了关于豆类的美食回来分享。</p> <p class="ql-block">《豆豆世界》这主题活动中,孩子们透过“豆豆结构大探索”“豆子的生长过程”“好吃的豆子”“和豆豆游戏和创意作品”等四个阶段的活动得到了许多收获。宝贝们能够多角度的感受豆子,围绕自己感兴趣的问题探索豆子的外形及生长的奥秘,了解豆子的多种多样和奇特。欣赏了关于豆子的美术、音乐作品,体验作品所表达的情感,能以绘画、手工、唱歌、肢体动作等形式表达自己的情感。通过一系列感受、体验、探索和表现活动,了解豆子生长过程及感知豆子每一个生长阶段的形态,了解了豆子的营养价值,从而喜欢豆类食品,养成健康的饮食习惯。</p>

豆豆

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