<p class="ql-block"> 为深入落实教育部提出的学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”的要求，5月31日上午，扎赉特旗教育局第十二责任区责任督学邢力钧、孙玉福、张言恩莅临音五小对“五项管理”工作落实情况进行督导。</p> <p class="ql-block"> 此次督导的主要内容是我校作业的布置与批改情况、手机管理、学生睡眠和体质管理，学生课外读物的管理。督导组通过听课、查看资料、听取汇报、组织座谈、对学生、家长进行问卷调查等形式，对我校”五项管理”工作落实情况进行督导检查。</p> <p class="ql-block"> 督导组通过听课，主要查看学生上课听课的状态，教师作业的布置与指导。课下与学生交流了是否带手机入校，老师是否用手机或QQ布置作业，以及学生使用课外读物情况。</p> <p class="ql-block"> 在教师座谈会上，老师们针对布置机械重复性作业和手机布置作业与督导组专家进行了深入的交流。最后老师们一致认为，要使用合理渠道弹性布置作业。</p> <p class="ql-block"> 在听取汇报、查看资料与实地查看后，督导组对我校的工作给予了充分的肯定。我校的“五项管理”工作部署细致，能够落地落实，注重对学生课后作业多样性布置，校园内课外读物清查彻底，体质管理能够与“七个一”工作充分融合，尤其是手机管理有特色，从人性化管理出发，征求家长建议，杜绝学生带手机进入校园，又为学生提供便捷的与外界沟通渠道。</p> <p class="ql-block"> 同时，督导组针对“五项管理”工作提出了合理化建议，如家长是否能够在家庭中对学生进行手机和读物的正确使用的引导，这也是下一步工作的思考与努力的方向。督导组指出，“五项管理”工作是一项长期持久的工作，学校要一如既往的遵循育人规律，继续开展好此项工作。</p> <p class="ql-block"> 音五小将以此次督查工作为契机，查找不足，切实把“五大管理”工作抓实、抓细、抓好，为全面提高我校教育教学质量，全面提升育人质量做出更大的努力。</p>