记录1 <p class="ql-block">时间：6.24</p><p class="ql-block">地点：中三班教室</p><p class="ql-block">姓名：小萱，小琪</p><p class="ql-block">年龄6岁</p><p class="ql-block">观察记录：</p><p class="ql-block"> 小萱刚学会了折青蛙，迫不及待的想再折一只，小琪看到了，也很想要青蛙，于是，她自己默默的去拿了折纸，走到小萱旁边。想和小萱一起折。他看着小萱折青蛙，一边看一边自己折，遇到不会的地方，就找小萱帮忙。小萱也很高兴的教她怎么折，两个人高高兴兴的折完了一只青蛙。</p><p class="ql-block"> 分析：</p><p class="ql-block"> 小萱平时动手能力挺强的，能通过自己的学习学会折纸。而小琪，每天也是笑眯眯的。两个人学会友好的交往，学会互相帮助。知道不会的请别人帮忙。社会交往能力有一定的提高。</p> 记录2 <p class="ql-block">时间6.25</p><p class="ql-block">地点：中三班</p><p class="ql-block">姓名：诚诚</p><p class="ql-block">年龄6岁</p><p class="ql-block">观察记录</p><p class="ql-block"> 诚诚，他看到了一个小朋友，做了一只羊。于是他也想做一只了。小朋友的羊是用纸盒做的。可是纸盒没有了，于是他拿了一个饮料瓶做羊的身子。然后又找来了四个三角锥形的做羊的脚。可是羊的身子是瓶子，是弧形的，锥形</p><p class="ql-block">根本粘不住瓶子。于是诚诚拿着双面胶将它将三角锥与瓶子黏住。但是当他拿起瓶子的时候，羊的四只脚却是摇摇晃晃的，在桌子上也是艰难的站着。这时候，诚诚就想收拾玩具，不想再做羊了。</p><p class="ql-block">分析</p><p class="ql-block"> 诚诚在遇到困难的时候，容易放弃，也不愿意继续想办法尝试，没能体验成功。</p><p class="ql-block">调整</p><p class="ql-block"> 在集体活动中，请大家一起想办法：帮助诚诚完成羊的制作，可以找其他替代制作羊的身体，怎样使羊做得更牢固，让诚诚体验成功。</p> 记录3 <p class="ql-block">时间：6.25</p><p class="ql-block">地点：中三班教室</p><p class="ql-block">姓名：小希 小萱</p><p class="ql-block">年龄6岁</p><p class="ql-block">观察记录</p><p class="ql-block"> 小希和小萱在娃娃家玩，他们现在学会了在地板上铺地垫，将区域中锤子投入到娃娃家中。用锤子去锤地垫，让地垫变得更牢固。小希用美工区鸡蛋做水煮蛋，在漏沙网里煮蛋，还用了勺子进行捞蛋，小希拿着超级粘土在美工垫上，蛋糕刀切成一粒一粒的，也放里边煮。她们，还会将煮好的东西送到隔壁玩区域的小朋友，送给他们吃。</p><p class="ql-block">分析</p><p class="ql-block"> 他们已经学会进行了自主游戏，并将角色游戏跟区域活动相结合，让娃娃家的角色游戏更加的丰富精彩。</p> 记录4 <p class="ql-block">时间：6月26</p><p class="ql-block">地点：中三班</p><p class="ql-block">姓名：小豪，小峰</p><p class="ql-block">观察记录</p><p class="ql-block"> 小豪和小峰一起玩小小气象员，按照动物的习性进行判断天气。小豪拿着在河边唱歌的青蛙的时候。小豪和小峰就不知道，他们到底是天气好还是阴天？于是他们俩在商量，到底是天气好还是天气不好呢，争执了一会儿了。小豪说：只有太阳出来的时候，小青蛙才会出来唱歌。小峰觉着，只有在夜晚的时候小青蛙才出来，因为太阳太大了，会把小青蛙晒伤了。最后，小豪也觉得晓峰说的对，应该放在阴天的时候，小青蛙才会出来，于是他们最后决定把小青蛙夹到了阴天的一个位置上。</p><p class="ql-block">分析</p><p class="ql-block"> 孩子们已经学会了进行讨论问题，并自己解决问题。</p>