【聆听云幼】教育合力幸福同行——云阳幼儿园五月家园共育活动总结

田田

孩子在出生后能接触的就是家庭与幼儿园，幼儿园是孩子成长、生活的第二场所。因此，家与园之间的沟通、合作效能，不仅关系着幼儿园发展，更决定了孩子受教育层面的深度与广度。五月我园积极开展各类家共育活动，为进一步促进家园之间的双向互动，营造幼儿园健康、和谐的发展环境努力着…… 读书活动 　　为了更好的引导家长陪伴幼儿共同成长，我园每个班每个月都会选择《不输在家庭教育上》一书中的内容，进行读书交流。通过家长对文章的阅读，每位家长都能结合自己的育儿经验，在班级群里共同交流研讨科学的育儿理念。 　　幼儿的成长，关乎家庭，关乎教育。新颖的是形式，不变的是教育。爱与信任，让我们相遇，让我们共同努力，在育儿的路上默契配合，更好地携手前进！ 家长半日开放 　　为了进一步促进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，也为了让宝爸妈们更好地了解孩子们在园的日常学习和生活情况，5月21日大班组举行了家长开放日活动，邀请家长们走进幼儿园，融入孩子的日常生活，零距离地感受宝贝们的成长。 　　来园环节，步宛翀副园长带领家长代表在我园户外观察幼儿运动情况。 　　区域活动中，孩子们有的化身艺术家，在美工区专注创作；有的和小伙伴一起在建构区建造公园、马路等，还有的则成了一个个小小演员，化妆表演忙得不亦乐乎；有的俨然就是一个运动高手，展示着自己的出色技能……多样化的区域活动和欢乐的活动气氛也让不少爸爸妈妈“玩性大发”，纷纷加入到游戏中，在感受孩子点滴成长的同时，也进一步发现和感知孩子的兴趣点。 　　集体活动中，老师们遵循《指南》精神，从“幼小衔接“的关键目标和幼儿的需求出发，通过创设情境和多样化教学方式，引导孩子们在游戏中主动探索思维游戏的秘密，同时也把尊重孩子、理解孩子的教育观念传递给了爸爸妈妈们。 　　通过家长半日开放活动，家长们不仅可以全面地了解幼儿在园内的学习、生活情况，同时也增进了家长对幼儿园工作的感性认识，拉近了教师与家长的距离。我们的活动收到了家长的一致好评。 幼小衔接 四方会谈 　　对大班的家长们来说，在“幼小衔接”的话题上或多或少存在着一些疑问和焦虑的情绪。为了帮助家长解开疑惑，与幼儿园合作帮助孩子做好幼小衔接。大班组举行了“幼小衔接四方会谈”活动。 　　大班教师介绍本阶段幼儿园已经针对幼小衔接在做的那些事...... 　　家长谈自己在家为孩子做了哪些幼小衔接的准备,接下去需要做些什么...... 　　小学老师代表支招可以从哪些方面进行准备！ 　　小朋友代表询问自己最担心的事....... 　　一场别开生面的家长学校活动，让家长们深深的体会到，幼小衔接是一个准备的过程，也是一个适应的过程。也相信在我们幼儿园、小学、家庭、社会多方的密切配合下，真正为孩子储备更多的能量，让孩子在幼儿园的最后一个月的学前生活感受到更多幸福和有意义的体验，并对入小学学习充满更多的向往与自信。 专题讲座 　　为了更好的帮助孩子们从幼儿园过度到小学，也为了帮助家长们获得跟更科学的教育方法，幼儿我园邀请了丹阳市实验小学高级教师尹明旨老师，给大班的家长们作了一场“一年级，我们准备好了吗？”专题讲座。尹老师先解答了大班家长问卷中几个中心问题，然后重点从孩子的心理准备、能力准备、物质准备等几个方面，指导家长们如何利用好入小学前最后的三个月，为孩子们的健康成长添加助力。尹老师的讲座像一场及时雨，给家长们提供了理论与实践的双重指导。 家长助教 蒋沐苒的妈妈为中二班的小朋友们带来了一节美术活动《小手变变变》。 　　我们的手不仅能变出石头、剪子、布，还能变换出很多的手型来，蒋沐苒妈妈引导小朋友用两只手来变换出自己喜欢的手型，然后在纸上画出手的外型轮廓，再根据画出的图案进行添画。孩子们在蒋沐苒妈妈的鼓励下，大胆创作出了形态各异的手型画。 外出实践 　　小四班开展了“小小牙医”探秘牙诊所的社会践活动，孩子和爸爸妈妈们一起走进了现代口腔牙科诊所。 门诊部的张医生为家长和小朋友们开展了一堂“口腔健康科普讲座”，让家长和小朋友们都提升了护牙认识。孩子们还穿上了牙医的工作服，体验了牙医的工作。 　　本次社会实践活动，不仅让孩子们获得了更多关于保护牙齿、检查牙齿的相关经验，同时更好的促进了社会、家庭、幼儿园三方面的合作力度，进一步丰富和深化教育内容。 成长是一场与爱相随的旅程一路上离不开父母家人的高质量陪伴离不开老师的谆谆教导我们愿与您携手一起助力每个宝贝的幸福成长！