碧空翱翔领头雁携手共谱新诗篇——娄星区童小燕小学语文名师工作室首次集中研修活动纪实

娄底三小教导处朱曦红

晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。小满刚过，夏意渐浓，将满未满，万物可期。 　　在这个绿意盎然、诗意浓郁的五月，我们迎来了娄星区童小燕小学语文工作室在娄底三小举行的首次集中研修活动。 　　来到活动现场的嘉宾和领导有：湖南省教育科学研究院教研员，特级教师，教育硕士刘亚雄，娄星区教育局副局长、党组成员彭小平，娄星区教育局教师工作股股长龚慧芳，娄底教师进修学校副校长柴跃进，娄星区教研室副主任、小学语文教研员、工作室首席名师童小燕，娄底三小党支部书记李晓敏，娄底三小校长周长征，还有全区各兄弟学校的精英同仁以及娄底三小的全体语文老师。 　　阅读点亮心灯,写作打开心门,在娄底三小副校长康海燕的主持下，开班仪式拉开了序幕。 大棋局，开启新里程 　　娄底三小周长征校长作为工作室基地校长为本次活动精彩致辞！ 　　周校长表示，三小作为基地学校，将尽心竭力为童小燕小学语文名师工作室的开展提供全方位的服务，努力在物力、财力、人力上做好后盾工作。尽全力给青年教师提供专业成长的平台，给优秀教师提供展示素养的舞台，给语文教师提供思想进步的梯台。同时，对名师工作室的各成员充满希望：不断学习，不断领悟，不断提高，不断改变，不断创新，不断发展，协同奋进，开拓进取！ 大梦想，追逐新未来 　　青春活力的刘阳老师代表工作室成员表达了朝梦想努力的坚定决心！ 　　在研修活动中，她将代表在座全体学员认真写一个“句号”，描一个“感叹号”，画一个“省略号”，积极、认真、圆满地完成研修任务；认真聆听、仔细思考、用心实践；朝梦想前行，努力做到学高为师，身正为范。 大视野，奠定新格局 　　工作室首席童小燕主任表达了对领导重视名师工作室建设的感谢以及对基地学校的感谢，她对工作室未来的发展充满了信心： 　　我们坚持以职业认同为基石，唤醒生命原型，坚定教育信念；以专业阅读为起点，丰富职业生命，借力大师前行；以课堂实践为磨点，加快理念更新，创新研究思维；以专业写作为导向，强化反思意识，依靠自己攀升 ；以专业发展为目标，营造和谐环境，依托团队飞翔。相信通过三年的努力，我们不仅仅要提升我们工作室每一个成员的专业素养，更提升整个娄星区每一位语文老师的专业素养，最终实现为咱们娄星孩子奠定一个丰厚的母语基础。 大引擎，书写新速度 　　娄底教师进修学校副校长柴跃进发表了热情洋溢的讲话： 　　在各个名师工作室如火如荼开展活动，规划发展的同时，童小燕小学语文名师工作室在未来三年里要充分彰显为学生点灯，助教师提升，在区域引领，让自我成长的功能，聚焦课堂聚焦学生聚焦青年教师的成长需求，扎实开展有创新，有特色，有内涵，有实效的研修活动。在研修活动中，格局要大，研修要实，引领要新，辐射要广，工作室不仅是秀场，更要是磁场，能使更多的师生，特别是薄弱学校和乡村学校的师生能够终生受益，促进娄星教育的均衡发展。 大谋划，描绘新蓝图 　　娄星区教育局副局长彭小平对工作室开展表达了最真切的祝福： 　　彭局长说，语文名师工作室要通过整合名优骨干教师人才资源，实现中青年教师的专业成长及名师的自我提升，不断促进全区小学语文教育教学质量和教育管理水平，推动全区小学语文教学教研工作不断突破，结出硕果。 她希望各位成员牢记立德树人初心，脚步笃定坚实，拿出“走得远”的研究规划，形成“聚得拢”的团队文化，明确“看得见”的研究方向，收获“因地制宜”符合娄星教育特色的研究成果，让个人素质提升，并实现让学生生命成长、为孩子培根铸魂的宗旨，打造出真正的名师工作室。 最后，彭局长对工作室寄予深深的祝福：祝愿工作室成为娄星教育、娄底教育乃至湖南教育的引领火炬，祝愿全体成员成长为娄星教育的旗帜！ 　　本次活动的第二个环节，工作室成员上台接收共读书籍，领导嘉宾为工作室全体成员赠书。 　　我们行走在润物细无声的教育道路上,书香弥漫,书声琅琅;阅读将会撑起一片湛蓝的天空,吹来一股清新的春风,撩起一溪明净的活水,点亮一盏美丽的心灯。一个嘹亮的声音在我们心中唱响:让我们一起读书吧！ 　　写作是一场关于修心的旅行。打开心门，写出我心。一点点细节的堆积，最后会成为一生的记忆，或者是时代的印记。空白与留白，简单与不简单，平凡与不平凡，都可能在你的笔端产生出惊人的碰撞。 　　你听，刘亚雄老师为我们的写作做专业的指导！ 　　刘老师从教育写作的价值、教育写作的特点、教育写作的三个关键点等几个方面展开讲座。 　　刘老师通过《蒙娜丽莎的微笑》电影片段等告诉我们:不努力，我们就会落后，被社会淘汰。刘老师还让我们从电影片段中思考新教师面临的挑战，提醒我们教师需要终身学习，自主研修更为重要！用窦桂梅老师鲜活的课堂教学片段《三打白骨精》引发我们的思考。通过仰天湖小学刘菲菲校长的案例、曹永健老师《萤火虫的故事》等告诉我们基础教育的转型发展，也让我们明白教育写作的价值:一、专业成长的需要；二、职业幸福的追求；三、晋级评优的需要。 　　随后，她给我们讲了教育写作的特点:一根:植根于课堂教学。三性:创造性、新闻性、通俗性。刘老师大方无私地给我们分享她的课堂教学文章，不断启发我们，教育写作的选题可以从课堂教学、课堂教学实录、教学设计及评析、教后反思、听课评课、班级管理、成长故事等几个方面入手。她强调我们写作时要有原创意识，要结合当前的趋势、倡导思想来写作，同时要让别人看懂。 　　刘老师给我们传授怎样写的秘诀:首先拟一个好标题(简洁明了、新颖有趣、吸人眼球)，然后打一个好框架(结构精巧、语言精美、拟定小标题），有一个好开头（简洁直入正题、独特有新鲜感），选一组好材料（案例真实、有代表性、支撑论点）。如果是以发表为目的的教育写作,需要我们在原有的基础上进行一些打磨和修饰,才能够更有机会发表。 　　最后，进修学校柴校长代表全体参会教师感谢刘老师精彩讲学，特赠感谢状，谨致谢忱。在场的全体老师致以最热烈的掌声👏表达最深的敬意！ 　　刘老师的讲座让我们深刻感受到，教师要以主动学习的态度，让自己多阅读，多实践，多反思，多积累，多参与，多投稿，通过教育写作让自己的专业得到快速成长，更好地让自己处于成长的状态中，享受教师职业的幸福！ 　　特别感谢刘老师的讲座带给我们的启迪。三年之约，期盼我们能创造一流的教学业绩；期盼我们能上出一流的优质好课；期盼我们能写出一流的教研文章！ 　　生活中从不缺少美丽，童小燕小学语文名师工作室是一道靓丽的风景。从满腹经纶的书本，到师生互动的课堂；从生机勃勃的校园，到实践体验的现场，我们都将认真研修，砥砺前行。下午在朱曦红老师的主持下，童小燕小学语文名师工作室在三小东校区开展的团建活动开始了！ 桃花朵朵开 　　我们温馨的小家就安在三小东校区啦！🎊🎉❤️ 　　相约同行，拥抱快乐，放飞心情，诉说不完的乐趣，分享不尽的故事，彼此的心更近了，情更浓了，如一缕阳光温暖你我他！ 你说我猜，猜猜猜！ 　　热热身，动动脑，快乐游戏，笑声多多！ 　　“相亲相爱一家人，教育战线显精神”，向阳光诉说照耀的情怀，向雨水感恩滋润的情意！相信我们工作室全体成员经过历练，定会在首席童小燕的带领下展翅翱翔！ 　　团建活动结束后，工作室邀请了东校区负责人谢瑶发言。 　　谢瑶主任的讲话围绕三个关键词展开：祝贺与欢迎；感谢与同行；祝愿与期许。希望如我们团队名一样，脚踏实地前行，仰望星空的美好，星星点灯照亮他人，一路并肩“语”你同行！将工作室打造成教师发展的练兵场，教学相长的研究场，学科团队的竞技场，精神世界的交流场！ 　　紧接着，全体学员在核心成员康海燕的带领下解读工作室方案，学习章程。 　　活动最后，全体成员齐聚东校区会议室，聆听首席名师童小燕的谆谆教诲。 　　首席名师童小燕对今天的活动给予高度赞扬，对成员的工作提出了具体要求，对今后努力的方向做了清晰的指示。如何去落实每一步？首席声情并茂朗诵余秋雨的《收藏昨天》让我们领悟：让今天收藏昨天，让明天收藏今天，在一截一截的收藏中，原先的断片连成了长线，珍视自己的每一步脚印，勤于记录，乐于重温，敢于自嘲，善于修正，让人生的前前后后互相灌溉，互相滋润吧！ 　　名师之名，名在德学、名在境界、名在情怀。千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛！愿以萤火，以筑星河，在首席的引领下，我们小语人愿以奔跑的姿态，为娄星小语教育事业贡献更多的精彩！ 　　聚志同道合之人，做志向高远之事。树立坚定的信念，站在新起点，把握新契机，肩负新使命，踏上新征程。蓝天里，碧空下，我们跟随领头雁，不忘初心，携手并肩，一路追求，一路耕耘，一路谱写新诗篇！ 与你分享脚踏实地组仰望星空组 （附图） 看清新雅致的工作室星星点灯组语你同行组 回头，有教育的故事，低头，有前进的脚步。抬头，有逐梦的远方。怀揣教育的梦想，我们，已启航。我们，在路上！ 制作：朱曦红 编审：康海燕主审：童小燕