潜心教研,教学相长-- 记“名师带名徒”之代课教师研训 名师送课送研下校活动

金星学校

<p class="ql-block">  为规范我县代课教师的课堂教学行为,建构代课教师课堂教学的基本范式,提高代课教师课堂教学水平,同时助力我县教育质量提升年活动。2021年5月28日上午,由茶陵县教育教学研究室主办的“名师带名徒”活动之代课教师研训--名师送课送研下校活动在茶陵县金星小学举行。活动由教育局英语教研员周和荣老师主持。全县各校小学学段学科组长、英语代课教师、青年英语教师参加了本次研训。</p> 师生齐展风采 <p class="ql-block">  来自城东学校的蒋青萍老师,解放学校的陈浩嫱老师以及思源实验学校的黄梅芝老师为我们带来了三堂精彩的展示课。她们面对不同学段学生,针对相应学情,积极培养了学生交流、合作、互助以及自主学习的能力。</p><p class="ql-block"> 城东学校的蒋青萍老师利用pink apple和green apple贴纸,让男生和女生进行激烈比拼。一节课结束,“果树”上长满了苹果,孩子们的单词学习硕果累累。蒋老师将水果单词化身成一个个鲜活生动的卡通人物,激发了学生口头表达的欲望。在她的引领下,孩子们的诵读声越来越洪亮,学习热情高涨。</p> <p class="ql-block">  解放学校的陈浩嫱老师语言亲切自然,课堂设计丰富有趣,逻辑线索清晰,环节紧凑,她善于营造轻松活泼的氛围,创设良好的语境。陈老师引导学生运用一般过去时和一般现在时,依次描述人们的外貌,爱好和性格在过去和现在的不同。示例典型且生动有趣,授课内容重难点突出,是复习巩固课的范本。</p> <p class="ql-block">  思源实验学校的黄梅芝老师语言优美,仪表大方,通过头脑风暴激活话题和词汇背景,随后让学生跟随机器人Robin一起走进动物园,引导学生说出故事发生的情境,整体感知语篇背景,培养学生读图能力。在教学中注重对关键词的讲解,同时还包含了对学生德育教育的渗透,突出了立德树人的教育理念。</p> 集思广益促教研 <p class="ql-block">  展示课结束后,茶陵县解放学校的罗淑慧老师带来了以《单词教学的创新》为主题的微讲座。她讲述了很多值得借鉴的教学实例。例如可以利用rap将重点单词串联起来让学生记忆。既迎合了学生的喜好,又使背单词变得简单。在新授课中顺带复习之前学过的单词和句型,能有效加强单词记忆,同时要注重让学生在句子的读写中记单词,事半功倍。</p> <p class="ql-block">  最后,周和荣老师为本次活动画上了点睛之笔。他对老师们的教学教研提出了很多宝贵建议。他强调,英语教学的导入应及时,及景,及情,及题。教学不能机械地灌输,而应充分发挥才智,巧妙设计,引人入胜,既能迎合孩子们的心理特征,兴趣爱好,又能很好地加深理解记忆。教学设计还应注重“激活”,要以旧带新把知识关联起来。最后他强调,英语老师应注重提升教学功底,比如小学阶段的语法教学。在教学时,不能进行生硬的语法解释,而应在学生的口头表达中融会贯通,这需要老师不断提升专业素养。</p> <p class="ql-block">  教不研则浅,研不教则枯。经过本次研修,老师们认识到应在教学工作中不断践行新理念,在学习和实践中不断成长。路漫漫其修远兮,研修之路永无止境,只有不断学习才能让自己的教学不被时代的浪潮所淹没,只有不断进取,才能把教育做到极致!</p> <p class="ql-block">撰稿:杨贝</p><p class="ql-block">审稿:周丽芳</p><p class="ql-block">定稿:谭飞海</p>

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