<p class="ql-block">孩子在画画时是否非常兴奋激动、眉飞色舞、神采飞扬、边画边说、进入角色?是否自由发挥,随心所欲的大胆表演?果真如此,那说明孩子进入最佳创作状态了,这种状态对他的成长太有好处了!</p><p class="ql-block">西方现代艺术里有个说法:“人人都是艺术家”,儿童更是天才的艺术家,他们从小就天生喜欢画画儿。</p> <p class="ql-block">实际上画画时感觉很快乐,都是一种欲望或愿望的满足。小孩愉快的原因也是多方面的,好玩、色彩鲜艳等都会给他带来愉快,然而更深层的原因是创造欲的满足。</p> <p class="ql-block">孩子在画画时通过想象在大脑中形成画面,然后在绘画过程中主观的创造力、想象力得到具体的体现,主观意识得到了自由的实现。这种愉快是对自己内在能力的自我欣赏,自我赞美和自我肯定。我能行,我创造了新事物,我真棒!</p><p class="ql-block">这种愉快的体验对孩子来说具有非常重要的意义,孩子这么小就能在绘画过程中找到“主观意识”的感觉,还能进一步激发他的创造欲,树立自信心。一个自主地、快乐的、有想象力、创造力的人才,大概就从这里开始萌芽的。</p> <p class="ql-block">有的孩子在刚学画画儿时不敢画,画完以后不敢拿出来给别人看,目光中闪烁着胆怯和自卑。</p><p class="ql-block">我们要努力让他们放松,将他们引入自由大胆的创作和自我表现状态,由于我们懂得孩子的心理,有意去挖掘孩子身上的优点,发现他们每一点进步,及时地给与鼓励、肯定和表扬。孩子的积极性能被充分调动起来。</p><p class="ql-block">孩子找到感觉,经常超额完成布置的作业,而且变得自信、开朗大方了,不少“天才”由此诞生。</p> <p class="ql-block">然而我们的很多家长不懂得这一点,将孩子引入被动状态。还有些家长只看重结果而不看重过程,有的甚至去与别人比,总觉得自己的孩子没有别人画得好,自己的孩子没有别人的孩子聪明,没有这方面的天赋。</p><p class="ql-block">有的家长甚至当面指责孩子。有的家长很着急,帮他画。有的家长甚至放弃了绘画。</p> <p class="ql-block">以上这些做法,长期下去会造成不好的后果,孩子自由创造的机会被剥夺了,孩子愉快的心情被无情的破坏了,自信心受到严重打击,创造欲从此被压抑,不再有想象力和创造力,摧毁的不仅是孩子的愉快和兴趣。</p><p class="ql-block">我们重视孩子绘画所带来的快乐,下一步,就可以让他们能够自由快乐的画画。</p> <p class="ql-block">天桥区花开茉莉艺术培训学校</p><p class="ql-block">办学9年,证照齐全,教育局批准的正规白名单学校,师资稳定,有固定生源。常年开设美术班、书法班、寒暑假托管、研学活动,欢迎热爱艺术的小朋友试课。</p><p class="ql-block">地址:鲁能康桥小广场游泳馆二楼</p><p class="ql-block">微信/电话☎️ :李老师:15562640951</p>