《童年的秘密》有感

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儿童

敏感期

孩子

蒙台梭

精神

成长

童年

成人

他们

环境

　　有的人用童年治愈一生，有的人用一生来治愈童年。童年对于一个孩子的一生至关重要。

《童年的秘密》的作者是蒙台梭利著名的幼儿教育家，被誉为“20世纪最伟大的科学和进步的教育家之一”。她是意大利第一位女医学博士，也是闻名世界的第一所 “儿童之家 ”的创办者。这本书详尽地告诉父母，儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律，儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动（书中称为工作）来获得。成人如果想促进儿童成长，最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境，尊重并理解孩子的行为，对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么，该如何做。在一次又一次的探索中，他会逐渐成长起来。在《童年的秘密》中，蒙台梭利提出了以下一些观点令我印象深刻。

一、敏感期

蒙台梭利提出了“敏感期”这一极富创造性的理念，即儿童在智力、节奏、运动、人物角色认识和工作等方面的发展拥有一个特殊的敏感期，处于“敏感期”的孩子会以一种独特的方式从周围的环境中进行学习，抓住敏感期，将对儿童的发展起到极大的促进作用。

儿童在敏感期会对周围事物产生一种强烈的冲动，变得调皮和“不听话”，其实是儿童对环境的爱的一种表现，也是智力发展的要求。这种爱促使他们去看去听，从而获得成长。儿童爱发脾气和“任性”与敏感期有着直接关系。

如果不了解敏感期的话，很多孩子在敏感期的行为，可能会被认为是“毛病”，例如孩子反复做某个动作，有些父母担心孩子得了多动症，假如我们了解了这就是敏感期的表现，我们会耐下心来，等待孩子的成长。

二、对儿童不要热衷于“出手相助”

很多家长总抱怨，自己为孩子付出了好多，孩子却一点都不领情。蒙台梭利认为，在儿童的成长中，成人只能起到辅助作用，不要随心所欲地支配他们，更不要对他们想做的事情包办代替。对儿童提供不必要的帮助，反而会给儿童造成心理上的压抑，不利于儿童的成长。

比如，一个妈妈看见三岁的儿子喜欢帮忙拎水罐，妈妈认为儿子没法提这么重的水罐，每次都忍不住去帮他拎，但是儿子表现得十分委屈。接受了蒙台梭利的建议后，她改为让儿子每次都拎水杯，这样他完成了任务，又十分开心。

作为教育者或养育者，在保证安全的前提下，应给予孩子一定的自由空间来感知世界来获得各种生存技能。在学习上，不是一味地实施灌输教育，将枯燥无味的知识一味的传授给孩子，而不考虑孩子的心理和认知特点，应该给学生自主学习独立思考的时间，对于一道题不是只有固定的答案，而是培养学生的发散思维，举一反三。作为养育者，不是培养“妈宝男”类似的孩子，也不是啥都不让孩子干，只顾学习。这样培养出来的是分数机器，而不是现代教育提倡的素质教育。这样对孩子将来独立生存也有好处。

三、多关注儿童的精神世界

蒙台梭利提出了“精神胚胎”这个重要观点。她认为，儿童是按照自我的精神胚胎自我发展的，他有着与生俱 的“内在生命力”，这种生命力是积极的、具有无穷力量的。教育的任务是激发和促进儿童“精神胚胎”的发展。

当家当家长、教师一再对儿童指责、抱怨、失望时，更应反思他们为什么会这样？作为成人的我们真的理解他们的精神世界吗？只有关注儿童的精神世界，才能减少儿童教育的无知、盲从、固执。

关注儿童的精神世界，与其说是尊重儿童，实际上是更好地理解儿童、关爱儿童、教育儿童。不理解儿童的精神世界，就会产生缺爱、错爱、溺爱，给儿童的成长造成无法弥补的伤害。儿童的心理是很敏感，很快就能感知外界环境的变化，会变得没有安全感。所以不仅要关注儿童的物质世界，也要关注儿童的精神世界。

四、不要向儿童炫耀成人的成熟

很多成人只会从自己的角度来要求儿童，他们所谓的教育，就是强行要求孩子按照自己的方式生活。

蒙台梭利打了几个生动的比喻。这样的成人如果变成了蝴蝶，他们肯定会刺破幼虫的茧，鼓励幼虫早早飞行。如果他们变成了青蛙，就会把蝌拉上岸，让蝌蚪在岸上呼吸，并设法把蝌蚪的皮肤变成绿色。

成人总是在向儿童炫耀他们的成熟，并要求儿童以伟大人物为榜样，模仿他们的言行。这是一种错误，他们没有意识到，儿童需要不是这些，而是一种属于自己的环境和生长方式。

人类是建造者，却没有为儿童建造过一个适合儿童成长的环境。如果有，那里应该是一片风景秀丽、远离外界污染的乐土，那里应该充满了不求回报的爱。

蒙台梭利说：“父母最重要的使命之一就是团结起来，为拯救儿童而改造社会。蒙台梭利的教育主张十分明确，就是为儿童的成长提供适宜的物质及心理环境，最重要的是尊重他们的心理敏感期，让他们心灵的花朵自由绽放。这样，精神胚胎就会顺应着天赋本能在爱的滋润下健康成长，他们的生命力充分地和自然地展现，散发出芬芳的花香 。

如果我们每一位父母，能够真正领悟“童年的秘密 ”，就不会用自己的理想框住孩子，用成人的功利思想扼杀孩子精神的发育，让孩子从小就在各种学习班中辗转奔波；与孩子发生冲突时，就能从孩子的角度出发思考问题，缓和家庭矛盾。而我们自己也会在与孩子的精神交流中，保持心灵的年轻。

《童年的秘密》让我对之前的观念有了很大的改观，里面的理念也是值得教育者和父母学习的。