【精准视导促提升】我校迎接云岩区第二轮小学教学常规专项视导暨挂职集体调研

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为了更好地了解学校教育教学现状，规范日常教育教学行为，提高教育教学质量，2021年5月30日，云岩区教师进修学校领导及学科教研员一行16人到贵阳市云岩区第五小学开展云岩区第二轮小学教学常规专项视导暨挂职集体调研。此次调研从教育教学常规资料查阅、常态课堂指导、校本教研引领三个方面开展。 教研员们认真查阅全学科教师教案、教学计划、听课记录、业务学习记录、学生作业布置及批改情况，对学校常态教研和校本教研开展情况、课题开展情况进行调研，就如何规范教育教学管理工作提出中肯建议。 视导中，各学科教研员走进课堂，聆听了10个学科的常态课。课后，教研员一对一与授课教师进行观课议课。找优点、谈不足、解困惑，毫无保留的与老师们面对面交流，从教学技能、教学效果、教学方法等方面进行了点评和指导。老师们表示，将在教研室的指导和帮助下，努力提高自身课堂教学水平。 教师们很珍惜这次与专家面对面交流的机会，课间也不忘抓住机会虚心向专家团队请教与学习。在教学楼的走廊和办公室里，随处可见老师们与教研员们交流的身影。 期间，全体教研员还参与了五小综合组老师们准备的校本研修活动——MIPAL模式下的教学课例设计研讨。教研员们对此次设计研讨给予了肯定，同时也提出了宝贵的建议。 反馈时，视导小组从课标的解读、教材的把握、教学的设计、课堂的结构、师生间互动以及课改理念的落地等多方面提出了中肯的意见和建议。李亚林主任强调课前要认真备课备学生；在课中，以学生为主，逐步形成自己的教学风格，善于引导学生发散思维，敢于创新，高效的完成好该堂课的教学任务；在课后要善于反思和总结，用校本教研将课前、课中、课后串联起来，促进教师的专业发展。 视导小组各位领导充分肯定了我校教学工作的有序、有效性，并对学校管理和教学工作提出了期待：坚持以教育教学为中心，重视常规管理；坚持活动育人，张扬学生个性；坚持教研兴师，提升教师水平。校长龙丽就我校教育教学工作做了详细的汇报，感谢各位教研员对我校教育教学工作提出了希望与要求，最后表达了我们将继续抓实抓细，向课堂四十分钟要质量的决心。 和风吹得桃李芬，细雨滋润青苗壮。此次视导工作专业性强，目标明确，为我校后期教学工作的开展指明了方向，我们将以此为契机，学在五小，生在其中，不遗余力，砥砺前行，为学校的发展而继续努力。