<p class="ql-block"> 又是阳光灿烂的一天，在经历了第一天的思维碰撞后，驻马店市第三十三小学的四位英语教师再次走进郑大学习堂，开启了接下来激动人心的学习之旅。</p> <p class="ql-block"> 5月29号上午第一节是由南京市优秀青年教师，南京市玄武区学科带头人顾洁老师带来的六年级观摩课《Stone Age People 》。顾洁老师年轻有为，活力满满。</p> <p class="ql-block"> 学生们紧跟顾老师的步伐，层次清晰地梳理了故事脉络。整堂课环环相扣，设计严密而又精彩，不仅教会了学生，也让台下的老师们受益良多。</p> <p class="ql-block"> 第二节是由全国特级教师，全国首届外语名师，郑州蝶湖小学校长王超老师为我们带来的一节趣味横生的一年级绘本观摩课《Rabbit and Frog》。</p> <p class="ql-block"> 王老师用一首英文歌曲为开场，让学生在蹦蹦跳跳中开始了今天的课程。 </p> <p class="ql-block"> 王老师设计精美、情节精彩的绘本课犹如帮我们打开了新世界的大门，使我们更加具体地认识到了绘本课堂教学的精髓所在。</p><p class="ql-block"> 不仅孩子们听得津津有味，台下的老师们也都置身其间，掌声不断。</p> <p class="ql-block"> 5月29号下午，全国中小学英语名师、资深牛津英语教师叶建军为我们带来了十分有趣的绘本阅读《look at the shadow》。</p> <p class="ql-block"> 叶老师用学生最喜欢的动画引入课文，并且在教学中大量运用了学生喜闻乐见的一些动作以及生活中的实际经验，让学生很快明白了这篇绘本。</p> <p class="ql-block"> 在叶老师的精彩讲述之后，华东师范大学外语学院张晴教授为我们带来了《Better Pronunciation，Better Communication 》的精彩讲座。</p> <p class="ql-block"> 张晴教授用简单的一些例子告诉大家正音的重要性，并列举了学生在实际学习中易错的单词拼读，并给出了几种切合实际的办法帮助学生更好地正音。</p> <p class="ql-block"> 5月30号上午，我们又有幸聆听了北京师范大学外国语言文学学院的程晓棠教授的关于如何提高英语课堂教学的实效性的专题讲座。程教授从理论到实际，为我们提供了许多宝贵的建议，强调了教师要明确教学目的和内容，组织好课堂活动和发出清晰的课堂指令。同时还就课堂活动给大家分享了许多鲜活的事例，需要我们一线教师对课堂教学本身有更为深刻的理解，对课堂活动的反馈有预见性，同时兼顾趣味性。让学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。</p><p class="ql-block"> 教学无痕，润物细无声。只有这样的课堂才能大大提高英语教学的实效性，帮助学生更轻松地学习英语。</p> <p class="ql-block"> 接着我们又观摩了来自广州市的名师梁幸的八年级《整本书阅读之导读课》，梁老师带大家阅读的是马克吐温的名篇《王子与贫儿》，首先他通过一个英文小短片导入，引导同学们思考流浪汉与有钱青年互换身份后的生活，接着他带领着大家走进这本书的作者、封面和简介，然后一步一步感知这本书，对书的内容进行大胆而合理的猜测，最后引发学生思考不能以貌取人，如何评价一个人，同时还让同学们课下梳理故事内容，完成创意作业。</p> <p class="ql-block"> 梁老师的课为我们的整本书阅读提供了指导和方向，同时再一次强调了阅读的重要性。无论考什么科目和题型，都得把题目读懂读通，这就需要阅读理解的基本功，正所谓“得阅读者得天下”。阅读也是学生获取信息，知识积累的重要途径。作为教师我们要重视学生阅读兴趣的培养，帮助学生形成良好的阅读习惯。通过多种途径实现阅读的目的。</p> <p class="ql-block"> 这次的学习之旅虽然已告一段落，但是我们的学习却永无止境！我们带着满满的收获和无尽的感触踏上返程之路，在以后的教学工作中，我们会努力恰当地将所学、所想融入到教学工作之中，让我们的孩子们真正地爱上英语、爱上学习！</p> <p class="ql-block">文稿：刘琼、张鹍、魏琦、李珂</p><p class="ql-block">初审：姚岚</p><p class="ql-block">终审：李丽</p>