<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 为借鉴优秀学校办学经验，学习先进教学理念，打造高效课堂，丰富教研活动的形式，提升教师的教研水平和教学能力，5月24日～28日，金川学校特别邀请了延安实验小学的专家团队来我校进行教育教学指导。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 5月26日，金川学校小学英语组以“如何把课程标准和课堂教学有效结合”为主题开展了教学研讨活动。来自延安实验小学的刘婷老师和张甲佳老师参加研讨，卢红霞副校长参加研讨活动并做总结发言。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 教学研讨活动由小学英语组组长李娅南主持，老师们就活动的主题进行了分析和研讨，刘婷老师和张甲佳老师分别做了发言，并提出了宝贵的意见和建议，所有参会老师颇感受益匪浅！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 5月27日，来自延安实验小学的刘婷老师 、张甲佳老师、来自巴彦淖尔市实验小学的贾楠老师和金川学校的李娅南老师、胡燕老师分别进行了精彩纷呈的示范课展示。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 刘婷老师教授的内容是陕旅版《U5 Do You Like Candies?》。刘老师的教学设计独特、思路清晰，教授知识由易到难、层层递进。刘老师利用大转盘的形式让孩子们讨论他们所熟悉的钟南山和贾玲的饮食喜好，启发孩子们要有健康的饮食习惯，少吃垃圾食品！刘老师还利用刮刮乐的奖励游戏给予不同组的孩子们不一样的奖励，孩子们都跃跃欲试参加到刮刮乐游戏中，刮出不一样的惊喜！刘老师能够面向全体、关注每一个学生，能够利用多种教学方法，充分调动学生的积极性，体现了学生的主体地位和教师的主导作用。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 张甲佳老师教授的内容是陕旅版《U3 Who's That Man?》。张老师的教学风格稳且扎实，课堂上能够巧妙突破难点，使不同层次学生都有收获。张老师的整节课听下来感觉是在听故事，轻松自然，由自己的故事引出主人公刘伟的故事，再到由一封感谢信走红的黄国平的故事，衔接过渡自然，整节课张老师的学科德育渗透始终:How difficult it was. But he made it！告诉孩子们生活中会遇到许多困难，但只要坚持就一定不会被生活打倒！让孩子们真正理解和学习主人公刘伟身残志坚的高尚品质！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 贾楠老师教授的内容是人教版《U5 My Clothes A Let's Talk》。贾老师个人素养和英语功底扎实，口语流利。整节课贾老师特别注重教的过程，课堂流程顺畅自然，细节处理恰当好处，情境创设真实有效。孩子们争先恐后地参与其中，学习英语的同时也在享受着快乐！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 李娅南老师教授的内容是人教版《U5 Whose Dog Is It? B Let's Talk 》。李老师的课堂互动模式丰富多样，既有合作讨论，也有小组竞赛，让学生在紧张而激动的情境中学习和游戏，趣味十足。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 胡燕老师教授的内容是人教版《U5 My Clothes A Let's Learn》。胡老师的课堂以服装展示活动作为情境主线，通过服装单词的学习、巩固和展示，让孩子们真正感受在玩中学的乐趣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 5月27日下午，小学英语组组织了评课研讨活动。活动中，五位献课教师分别进行了说课，参与活动的教师们各抒己见，积极踊跃地分享了自己的收获。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 最后，教务处闫瑜主任就本次活动做总结发言，并且为五位献课教师颁发荣誉证书。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 本次校际交流活动为我们指明了努力的方向，学无止境，永不停步！我们会“借交流之风，扬奋进之帆”，认真总结和反思，不断提高课堂教学水平，积极探索有效、高效的教学方法，使我校小学英语教学再上新台阶。相信在每一个怀揣教育梦想的金川人的努力之下，金川学校的教育事业必将蒸蒸日上！</b></p>