携手共进 砥砺前行 ——丹巴县陈红英名班主任工作室赴杨柳坪双语寄宿制学校校级交流

伊人

<p class="ql-block"> 为了充分发挥名班主任工作室的示范、引领、辐射作用,<span style="font-size: 18px;">促进班主任专业素质成长,</span>5月29日上午,丹巴县陈红英名班主任工作室的全体成员走进杨柳坪双语寄宿制学校开展送教下乡交流活动。</p> <p class="ql-block"> 活动在杨柳坪小学教务主任罗顺燕老师的主持下进行,杨宁校长对此次活动高度重视,并对工作室表达感激之情。工作室领衔人陈红英发表讲话,向大家介绍了工作室的基本情况及此行目的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  工作室成员杨晓丽老师作了《班级管理工作之我见》为主题的讲座,与大家分享了自己的班级管理工作。</p> <p class="ql-block">老师们认真聆听并做好笔记</p> <p class="ql-block"> 张选琴老师的《班级管理策略分享》,从班级目标、制定班规、家校联系、培养孩子的责任心、对后进生的偏爱等方面进行全面、细致的分享。</p> <p class="ql-block">  南加科老师为六年级的同学带来《缓解压力,轻松前行》的减压课。南加科老师从气球吹气让同学们认识什么是压力,一分钟鼓掌、画出理想植物、请在我背后留言吧、减压三招等活动为同学们进行减压。</p> <p class="ql-block">  游戏一分钟鼓掌,让孩子们懂得敢想敢做就能超越自已。</p> <p class="ql-block">  请在我背后留言吧!优点、缺点、调侃的、鼓励的……字字包含着深深的同学情!</p> <p class="ql-block">分享小纸条,分享同学们给我的真诚留言。</p> <p class="ql-block">  分享小纸条,小小的纸条饱含了六年的快乐时光,温暖的话语拔动了心底那丝柔软的琴弦……</p> <p class="ql-block">  有压力才有动力,但是压力要适度。看南加科老师的减压妙招:深呼吸、联想、听音乐,吹气球。</p> <p class="ql-block">  此行,工作室成员把班级的管理经验分享出去,为六年级的同学带来轻松减压课,让工作室真正成为班主任班级管理研讨的平台,交流展示的舞台,智慧分享的空间,专业成长的摇篮。</p>

工作室

分享

班级

减压

班主任

老师

同学

杨柳

留言

纸条