<p class="ql-block"> 风暖人间草木香，绿树浓荫夏日长。在这树木繁茂的欣欣向荣之季，永定区信息技术应用能力提升工程2.0管理团队培训开班啦！</p> <p class="ql-block"> 此次培训由永定区教育局主办、永定区教师进修学校承办，启动仪式在崇实北小多功能厅进行，进修学校罗振中书记主持仪式，参加仪式的领导有师资培训中心刘协平主任、区教育局杨玉荣副局长、进修学校孟凡义校长以及师训站符桂秀副站长。此次培训的管理团队由张祎、罗文先、张彩虹三人组团，参加“提升工程2.0”培训的有学校管理团队成员、专家团队成员和骨干教师共计239人。</p> <p class="ql-block"> 启动仪式上，符桂秀副站长对提升工程2.0的团队作了详细介绍，孟凡义校长对此项目作了具体工作安排，杨玉荣副局长虽身体抱恙，也坚持出席开班仪式，她强调了信息技术2.0培训的“三重一大”，并对培训提出来几点要求，要从思想上、态度上、纪律上、管理上各方面提高认识，严格要求。</p> <p class="ql-block"> 张家界市师资培训中心刘协平主任首先从对培训的认识和思考及对“提升工程2.0”学习的体会两个方面给大家来了一次思想上的洗礼。他指出:教师的学习培训既是国家战略的刚性要求，更是教师自身发展的切实需求，要通过本次培训，提升校长的信息化领导能力，要提升教师的信息化运用能力，要提升团队的指导能力。</p><p class="ql-block"> “千里之行，始于足下。集腋成裘、聚沙成塔”，每所学校只有落实到校本培训的每一学科，才能让培训的作用落到实处。</p> <p class="ql-block"> 湖南省中小学教师发展中心信息技术科杨予平科长给大家进行《湖南省能力提升工程2.0实施探索》的讲座，他从影响教师信息化教学能力发展的因素，提升工程2.0背景以及如何以校为本进行实施三个方面进行讲座。</p><p class="ql-block"> 杨科长特别指出1.0尚未解决的问题主要在于学用脱节，忽视校长等人物等导致发展测评未有效落实，他强调学校要落实研修实施流程，要有研修内容和成果体现……指出各校需要结合学校实际，制定方案，探索信息化与教育的融合。</p> <p class="ql-block"> 湘潭教育学院宋见林教授用幽默诙谐的语言给我们进行了《提升工程2.0能力点考核应对策略》的讲座，他主要从能力点考核的目的与意义，能力点考核通到的困惑，应对能力点考核的四个建议，能力点考核的重点关注这几个方面进行阐述，为了让大家能加深印象，他例用几个实例边讲解边分析，让我们知道如何去操作。</p> <p class="ql-block"> 今天的培训节奏紧，内容多，但大家求知若渴，无人倦怠。杨予平科长说:“提升工程2.0”的四个阶段，我们至少要在第二阶段，学会应用，这是基本要求。”</p><p class="ql-block"> 是的，在科技发展日新月异的当下，教育当然也要跟上时代的脚步。现代信息技术已渗透到教育的各个方面，彻底改变了传统的一支粉笔一张嘴的教学方式。为适应现代信息技术给教学带来的变化，教师要树立终身学习的意识，积极探索教学信息发展，助力教学创新思路，适应现代教育教学，做与时俱进的人民教师；学校要落实信息技术的校本研修，适应现代教育发展，办与时俱进的教育，办人民满意的教育。</p>