<p class="ql-block"> <b>叶圣陶先生说过:教是为了不教。</b>为探寻课改之路，进一步加强我校教风建设，促进师资队伍整体素质和教育质量的整体提高，我校于5月19日始分学科开展“笃行杯”课堂教学风采展示活动。</p> <p class="ql-block"> 参赛选手为35-45周岁（出生年月为1976年5月-1986年5月）的教师。教同一年段的教师，采用“同课异构”的形式，抽签决定上课内容，上课时间为40分钟。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 在活动中，各位授课老师精心准备，展示出了各具特色、不拘一格的高效课堂。</p> 语文组 <p class="ql-block"> 语文老师们教学有梯度，以读促悟，以悟促读，层层递进。在教学中，以生为本，巧设形式多样的活动，激发学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 评委老师们正执笔记录，认真思量……</p> 数学组 <p class="ql-block"> 数学老师教态自然亲切，循循善诱，善启善教，引导学生解决问题。注重培养学生动手操作，主动探究的能力。让学生在主动参与教学活动的过程中理解数学知识，获取学习方法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 英语组 <p class="ql-block"> 英语组的老师们通过各种形式，寓教于乐，注重趣味，激发孩子对英语的喜爱。侧重培养学生听、说、读的能力的特点。</p> 综合学科组 <p class="ql-block"> 综合学科组的老师们带来了一节节别开生面，生动有趣的课。</p><p class="ql-block"> 音乐老师以美妙的歌声，带领学生欣赏歌曲、感受歌曲；科学老师以严谨的态度，引导学生学习科学知识、探究科学问题；美术老师以挥舞的画笔，指引学生洞察奇妙的色彩、欣赏万物的精彩。</p> 评课风采 <p class="ql-block"> 市、区教研室老师分学科莅临我校指导，对老师们认真、求实的教学态度给予了肯定，并提出了宝贵的建议。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 其中，语文教研员余必健老师认为：一、教师要注重对文本的解读。二、备课要确定每个板块要完成的目标，形成自己的思维路径。三、朗读方式要多样化，齐读、个别读、指名读……</p> <p class="ql-block"> 余必健老师还在现场指导老师们更好的落实语文教学，为老师们答疑解惑。</p> <p class="ql-block"> 数学教研员肖美娜老师指出：一、要多让学生描述，感悟。二、吃透教参、课标，发挥教师的引导作用。三、重视评价方式的转变，注重方法的渗透、知识之间的联系。</p> <p class="ql-block"> 此次课堂教学展示课活动不仅为教师们搭建了一个展示能力、追求提升的平台，而且还发挥了优秀教师的示范引领作用，给青年教师们提供了学习的榜样。</p> <p class="ql-block"> 相信青年教师们在阳明小学这个团结奋进的集体中，必将不断努力、快速成长！</p>