临漳县教研室成功举办初中八年级数学、物理、道法学科同课异构观摩活动

叶落归根

为贯彻落实立德树人根本任务，深入推进核心素养落地课堂，逐步培养学生适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力，提升个人修养，涵养家国情怀，促进学生自主发展、合作探究、创新实践；促进教师锻炼教学技能，创新教学方法，提升课堂教学效果。临漳县教育体育局教研室于2021年5月26日、28日在第二中学会议室、第四中学学术报告厅分别召开了初中八年级数学、物理、道法学科同课异构观摩活动，教研室副主任常曙光、相关学科教研员、七八年级相关学科教师共计300余人参加。 　　活动共分三个环节：1.学科教师课例展示；2.教研组长点评，汇报打磨过程；3.教研员总结点评。 　　冯海静、陈玉梅、董秀丽三位物理教学素养、教学策略各有千秋，教学效果不同凡响，给听课教师带来很大触动：1、从物理科学态度与责任角度去落实核心素养；2、实现了接地气的可操作性强的效果；3、循序渐进、层层深入调动学生思维，真正关注学生、让学生参与课堂，点燃思维火花；4、讲练结合中开启精练、链接中考有深度练的模式。 　　三位道法教师的《公平正义的价值》课各有特色，七中郝雅璇激情四射，既有对公平正义内涵的诠释，又有对学生做个公平正义的行为引导；四中胡艳辉语调平和，创设多种活动让学生体会公平的价值与内涵，让学生在游戏氛围中获得新知、提升情感境界；二中牛倩倩用问题引发学生思考，引导学生完成教学目标。 　　《分式方程》是八年级数学下册第五章第四节的内容。三位作课老师都精心设计了知识的呈现过程，创设知识情景，以旧引新，由浅入深，层层推进，达到了良好的教学效果。局直实验中学的李俊杰老师以学生熟知的情景引学生入课堂，语言风趣充满激情。以层层深入的问题引导学生积极思考，认真讨论，勇于展示，发现问题解决问题，课堂气氛活跃，体现出了“学生的学，教师的引”“以学生为主”的理念。同时李俊杰老师结合课题内容将情感态度价值观新课标理念对学生进行了很好的渗透，教育学生不仅学习中要有不放弃不自卑的勇气，也要有直挂云帆济沧海的魄力和信心，对学生全方位进行激励。第五中学的王俊英老师以情景导入问题，渗透重点，突出难点，体现方程模型思想，引导学生找出问题情景中的已知条件和未知条件，找出数量关系以及多种等量关系。最后以课堂小测的形式让分式方程的概念得到巩固。第三中学的李晓老师作课的内容是分式方程的解法，以旧引新，提出疑问，引发学生思考，展示解题过程，及时发现问题，探讨解分式方程的依据及产生增根的原因。内容由浅入深，以问题形式完成课堂小结，教学内容得以巩固。 　　做课教师所在单位教研组组长对展示教师的课例进行基于新课程理念、学科核心素养、课堂教学效果方面进行点评，汇报课例打磨过程。