我的成长在路上——记德州市小学语文教学质量监测研讨与试题命制能力活动

一汪彩虹

我的成长在路上 　　2021年 5月26日—28日，德州市小学语文学科教学质量研讨暨第二届德州名师培养人选命题能力培训如期举行。参加本次培训的有各县市区语文教研员、第二届德州名师培养人选、各县市区骨干教师，近百人参会。 　　26日上午，市教科院孙敬东主任介绍本次活动的意义目的及活动流程及命题的注意事项。命题过程中，他强调老师们要认真研究语文课程标准和统编教材，把握试卷改革的方向，科学命制试题，提高教学评价质量。 　　临邑教研室教研员钟敬华老师《基于课程标准的试题命制与分析》的精彩讲座中，结合自己多次命题经验，从命题评价的意义、思路、方法等方面进行了详细解读和阐述，给大家留下了宝贵的命题财富。 　　武城县教研室教研员张淑琦老师以具体的样题就积累运用，阅题理解及习作表达三大部分，对如何命题为我们做了详细的解答。为我们的接下来的工作指明了方向。 26号下午，我们一年级组成员在钟敬华主任和刘文智组长的带领研读一年级教材教参，学习低段课标。钟主任又对我们的命题进行了细致入微地指导，提出命题要围绕课标教参，题型设计要适合低段学生的特点。 　　钟主任为了让一年级老师们提高命题能力，提升专业水平，加强教师对课标解读、教材理解与把握，把一年级组八位老师分组，每两位老师合作出一套完整试题。 两天时间内，每组老师通力合作把握命题方向，最终形成四套完整试题。最后我们又再次彰显团队力量，在四套试题中优中选优，形成一套完整的一年级语文试题最终版。试卷上每一道题都能寻根课标、都有教材依据、都实现能力提升。 　　28日下午，我们齐聚德州学院附小听取本次命题成果汇报。汇报分年级进行，各年级教师代表对本年级的命题过程、命题思路、命题结构和各个部分的题型、设计意图进行了详细阐述。 　　齐河第二实验小学潘倩倩老师代表我们组对一年级语文试题进行命题展示和思路解读。 　　各年级老师代表依次汇报展示，会场聆听者收获满满。 　　汇报结束后，孙主任对这次活动进行点评，高度评价命题成果，并以节气“小满”结束，满乃满足，充实，十分，骄傲之意，小得盈满为“小满”。小满不是自满，是知足也是期待，鼓励老师们继续学习，提升自身素质。 　　此次命题实操活动为我们搭建成长平台，创造学习机会，开阔了我的视野，积累了教学经验。短短三天学习已经结束，在我的成长的路上，我定将以此为契机，在学习中体会，在感悟中进步。