边远的美篇

边远

<p class="ql-block"><b><i>育英学校四年二班——王吴社会实践劳动中锻炼,体验中成长</i></b></p> <p class="ql-block"> 诗意般的初夏,路边的花花草草,郁郁葱葱的模样,将我们太原这座美丽的城市装扮得生机勃发。2021年5月28日,我们育英学校四年级、五年级的同学要去小店郊区王吴农业科技示范园进行社会劳动时间体验。云霞中流动着曼妙的音符,同学们抑制不住激动的心情,一路上兴奋不已。</p> <p class="ql-block">  首先来到的是无土栽培基地,里面种着各种蔬菜、水果,园子看见很大,但通过讲解员的介绍,我们明白了,利用高科技的技术,有三四个人就可以完成一系列的操作。</p><p class="ql-block"> 在这里,韭菜可以种在柱子上、墙壁上,不但有欣赏价值还有食用价值,真是一举两得。我们最爱吃的樱桃也能盆栽,看着那红中透粉的樱桃躲藏在绿叶下面,口水都流出来了。</p><p class="ql-block"> 芹菜、油麦菜、油菜、木耳菜,长势喜人,每一片鲜嫩的叶子在喷雾器的浸润下,吸足了营养习液,爆发出勃勃的生机。</p><p class="ql-block"> 西瓜一排排整齐有序地爬上搭的架子,黄瓜藤上已经结出了弯中带刺的黄瓜,嫩嫩的、脆脆的,散发着清香味。</p><p class="ql-block"> 还有可以食用的玫瑰,花香浓郁,沁人心脾。</p> <p class="ql-block">  第二站我们来到种植基地,工作人员已经把土地用白粉划分成正方形的小格。今天我们要种植西红柿,托盘里已经摆满了育好的西红柿苗,等工作人员讲完操作步骤及注意事项后,同学们便迫不及待地拿上小铲奔进田间,开始挖坑了,相比挖树坑容易很多,但西红柿苗太娇嫩,从育苗盒往外取的时候力气不能太大,否则就拔短了。把苗小心翼翼移入坑里浇水填土,一棵西红柿苗就种好了。</p> <p class="ql-block">  中午同学们品着农家菜、啃着农家玉米棒,心里美滋滋的,懂得粮食的来之不易,以后要做光盘行动的使者,永远记着,路上还有饥饿的人,要珍惜每一粒粮食。</p> <p class="ql-block">  下午同学们又进行了多肉植物的盆栽体验,但有的孩子,由于太急躁,从苗盒往外取的时候,碰掉了叶片,为此心里很是愧疚。通过亲手操作,锻炼了孩子们的耐力,力争做到不洒土,白石子要铺均匀。</p> <p class="ql-block">  最感兴趣应该是磨豆腐,十几台石磨摆在面前时,不等讲解员讲完 同学们已经跃跃欲试了,四人小组合作:推石磨、加豆子、接豆浆、用石膏水点豆腐、点好豆腐后舀进模型里压豆腐,一条龙展示了豆腐的整个制作过程,同学们拿着自己做好的豆腐心里美滋滋的。</p> <p class="ql-block">  一天的实践活动结束了,但同学们收获了许多,感受到了农业科学技术的发展给我们的生活带来了巨大的变化,既环保又节省人力。同时学到了课堂上根本学不到的知识,有几个在家比较娇惯的孩子,平时吃不了一点儿苦,顶着烈日、口渴难忍的情况下,同学们还是坚持下来了,尤其是韩玉琴,是回族人,担心吃饭的问题,但家长很重视这次研学活动,决定自带饭。周轩宇爷爷比较宠,一点苦也不让吃,吃饭时见没位置,赌气不吃了,但经过引导,安心坐下来和大家一起吃饭 。张宇栋等几个孩子,身体比较胖,平时缺乏锻炼,长时间走路会落在队伍后面,但没叫苦叫累,真的感觉孩子们成长了,渐渐变成一个小小“男子汉”了。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(116, 111, 143);"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">家长们也认为这次实践活动很有意义。如今的孩子从小生活在蜜罐里,确实需要一定的社会实践活动经历或磨练。教育的目的是什么?其实在于唤醒而不是塑造,知识也绝非他人所能传授,而是孩子在思考和实践的过程中逐渐自我领悟。相信我们育英小学的孩子们,在劳动实践中不断锻炼自己,掌握更多的本领,从小</span><span style="font-size: 18px;">树立正确的人生观、价值观,将来定会成为一个自食其力的人,对社会有用的人。</span></p>

同学

孩子

实践

育英

豆腐

西红柿

锻炼

我们

王吴

外取