<p class="ql-block">杨庆锋的一百头牛</p><p class="ql-block">文 | 郑晓筠</p><p class="ql-block">一百头牛啊！杨老师这一百头牛要是活的多好。看到这一百头牛我的第一个想法。</p><p class="ql-block">杨老师这一百头牛比活的一百头牛有意思多了，好看，耐看，趣味无穷。幸好，它们不是活的，艺术可是无价之宝。不是活的胜似活的，活灵活现啊！</p><p class="ql-block">看杨老师的牛，可以想见他的剪刀自由地游走，可以感受到他的灵感往剪子尖上欢快地流淌，可以体会到他对民间剪纸的热爱，对民间剪纸的驾轻就熟。</p><p class="ql-block">一头牛的，两头牛的，三头牛的，牛和猴子，牛和兔子，牛和鸡，牛和凤凰，牛和蝴蝶，老黄牛，孺子牛，多福多寿的牛，各种组合各种造型风格统一又变化多端，巧妙绝伦如有神助。杨老师喜欢剪鱼，他的牛里常常也会出现鱼，鱼是富裕，是有余，寄予了美好的希望和内涵。他的牛千姿百态，随形就势，无论哪一个角度，他都可以处理的很舒服。好的作品就是让人看着舒服，这是一个颠朴不破的真理。</p><p class="ql-block">他的牛不繁杂，疏密得当，思路奇瑰。三个身子两个头，鱼尾成腿，鱼牛同身，蝠牛合体，相守相望，舐犊情深，大牛套小牛等等，意象造型的手法运用的得心应手。</p><p class="ql-block">像这样以一个形象为主题设计百幅，想想都煞费苦心，而杨老师这百头牛都是脱稿剪纸，似信手拈来。杨老师用作品示范了民间剪纸创造性的无限种可能，这种勃勃的生机是吸引剪纸人的强地心力，是民间剪纸的心源活水，是民间剪纸得以传承的根本。</p><p class="ql-block">这是我们学习民间剪纸的最佳范本，是挖掘不尽的宝藏。我忽然想到林黛玉教香菱写诗，“你且把王摩诘的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后再读一二百老杜的七言律，次再李青莲的七言绝句读一二百。”初学民间剪纸的人大可以把这一百头牛细心揣摩透了，必将大有裨益。</p><p class="ql-block">杨庆锋，中国民间文艺家协会会员，新乡市非物质文化遗产剪纸代表性传承人，南京大学文化与自然遗产研究所剪纸创研员。</p><p class="ql-block">为了迎接党的百年华诞，又值牛年之际，党提出了发扬三牛精神，在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。杨老师创作百牛，以牛喻党为人民辛勤劳动和无私奉献的精神，为党的生日献上最深情的祝福！</p> <p class="ql-block">本文作者：郑晓筠，南京大学文化与自然遗产研究所剪纸创研员和微刊编辑部编辑。</p>