伊宁市第六中学关于“五项管理” 致家长的一封信

小毛

<p class="ql-block">尊敬的家长朋友:</p><p class="ql-block"> 为了进一步抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理,国务院教育部出台了一系列关于推进“五项管理"落实的工作方案和专项督导方案,这也是2021年教育部开展的重点工作之一。“这五个管理,看似小事,但都是关系学生健康成长、全面发展的大事,也是广大家长的烦心事。”教育部部长陈宝生在2021年全国教育工作会议上做出重要讲话,并对这五项工作都提出具体要求,在此告知家长,希望得到家长的理解与支持,实现家校合力共育,促进学生健康成长,同时也帮助广大家长解决关于孩子的一些急难愁盼问题,力求办让学生终身受益的教育。</p> 手机管理 <p class="ql-block">  1、希望每位家长承担起对孩子的监管职责,严格执行“有限带入校园”。各中小学校要严格控制手机进校园,非必要不得带入,特殊情况按照“家长同意、提前申请、有限带入”的原则,由家长提出书面申请向学校备案后执行。经同意带入校园的手机,学生应主动交由班主任或学校指定的保管员统一保管,严禁带入课堂,离校时及时取回。</p><p class="ql-block"> 2、家长应重视过度使用手机的危害性和加强手机管理的必要性。家长要加强与孩子的沟通交流,特别要安排好孩子放学后和节假日生活,引导孩子适度使用手机,及时发现、制止和矫正孩子过度沉迷网络游戏和不当消费等行为。家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。</p><p class="ql-block"> 3、为保障学生在校期间与家长有必要的联系,学校在校警卫室设立校内公共电话(0999-8166793) 、 建立班级微信群和班主任及任课教师通讯录以保证家长能够方便快捷地联系到学生,解决学生与家长通话需求。年级组、班主任及相应任课教师在学生和家长需要时,都会为学生提供通讯服务。</p><p class="ql-block"> 4、学校的德育处会定期开展国旗下讲话、主题班团队,德育课前三分钟,白杨微讲堂、校园广播站等形式加强对学生的引导和教育,让学生认清利弊,切实解决思想症结;定期让学生制作手抄报、黑板报、演讲等形式进行自我教育和管理,明确学校禁止使用手机的意义。同时学校开设了心理咨询室,并配备了专业的心理辅导教师,对有心理辅导需要和班级里的问题学生进行谈心和疏导,矫正学生不良习惯和爱好,帮助学生走向正轨,正常的进行学习生活。</p> 睡眠管理 <p class="ql-block">  睡眠是学生健康成长的重要环节。保持足够的睡眠,对青少年的健康是至关重要的。睡眠不足使得大脑得不到应有的休息,会影响大脑的反应敏感度、记忆力、思维能力,也影响学生的情绪,坚持劳逸结合、适度锻炼,确保身心放松,按时安静就寝。按照学校作息时间,学生早上不得早于9: 00到校,下午学生不得早于15: 40到校,每天晚上坚持23: 30睡觉,早上8: 00起床以保证中学生每天睡眠应达到9小时。同时我校为了保证学生下午上课的精力和质量,要求学生午饭结束后午休半小时。为保证学生充足睡眠时间,希望家长和学生制定科学作息时间表,促进学生自主管理,规律作息,按时就寝,家校共同配合,才能更好的进行有效学习。</p> 读物管理 <p class="ql-block">  学校严格落实“一教一辅”的原则。禁止任何人以任何形式进校销售课外读物,禁止任何教师强制或者变相强制学生购买课外读物。学校将进一步加强课外读物进校园的管理。学校不允许任何单位和个人在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。</p><p class="ql-block"> 学校鼓励学生加强阅读习惯的培养,为了激发每位同学的阅读兴趣,将读书落到实处,我校每年的四月会举办为期一个月的读书节,引领广大学生参与到各种形式的阅读活动中来,同时在此向家长提出以下倡议:</p><p class="ql-block"> 1、多带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍,培养从小爱读书、读好书的好习惯。</p><p class="ql-block"> 2、设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间,和孩子一起读书分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。</p><p class="ql-block"> 3、鼓励孩子积极参加学校班级举行的各项读书活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 作业管理 <p class="ql-block">  1、为保证学生睡眠,我校一直注重加强课堂研究和改革,切实提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,确保每天书面作业完成时间平均不超过90分钟,每天下午设置自习课时间,力争大多数学生在校内基本完成书面作业,在学生回家后的自主学习中给与“留白”时间,提升学生的自我管理能力。避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。</p><p class="ql-block"> 2、学校教务处根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神,严格要求任课教师不得通过微信、QQ群向学生布置作业,不得让学生用手机完成作业和各种钉钉打卡任务,并安排专职人员在各班钉钉群内不定时督察反馈。</p><p class="ql-block"> 3、同时给学生回家的自主学习留有留白时间,以加强和锻炼学生的自主学习能力,达到减轻课业负担的目的。坚决禁止校外培训机构以任何形式给小学生留作业,坚决禁止校外培训机构22:30以后开展培训活动;坚决禁止校外培训机构提前教授新学期课程,避免校内减负,校外增负。</p><p class="ql-block"> 4、学校教务处根据学生、学科特点及学生实际完成能力,合理分层布置书面作业,鼓励任课教师因材施教,布置弹性作业和个性化作业。加强各学科作业统筹,合理确定各学科作业比例结构。严禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。教师对所布置的作业必须亲自批改,提倡做到部分作业能面批,以便充分掌握学情,当面给与学生相应的学法指导。不得只布置不批改,不得应付性批改。不得给家长布置或变相布置作业检查任务,不得要求家长检查、批改作业。</p> 体质管理 <p class="ql-block">  拥有健康的体魄是学习的基本保证,我校根据国家规定,每学年定期会对在校学生进行中小学生健康体检和国家体质检测。每周按要求开设体育课程,全面落实大课间体育活动半小时制度,在没有体育课的当天,下午课后组织学生进行1小时的体育锻炼。每节课间学生可以根据自己的需要自行到操场或校园环道进行适量的活动或放松。教务处在上午和下午各安排了一次眼保健操时间,引导孩子注意保护视力,养成良好用眼习惯。让我们共同关注孩子的健康成长,在此恳请家长朋友做好以下配合工作:</p><p class="ql-block"> 1、引导和培养孩子积极参加体育锻炼,培养体育运动爱好。选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目,保证节假日在家有一小时的锻炼时间,并掌握一定的运动技能和尝试。</p><p class="ql-block"> 2、关注孩子动态的身体状况。发现疾病要及时诊治,并及时报告学校。如有既往病史或现阶段身体有疾病的,父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼,同时必须告知班主任并向学校提出申请,以防止意外事故的发生。</p> <p class="ql-block">  感谢您一直以来对学校工作的关心和支持,祝工作顺利、万事如意!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 伊宁市第六中学</p><p class="ql-block"> 2021年5月28日</p>

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