让阅读点亮智慧人生——落实“快乐读书吧”教学,提升学生阅读素养

美丽雪

<p class="ql-block"> 五月芳菲醉</p><p class="ql-block"> 繁花次第开</p><p class="ql-block"> 携一缕初夏的芬芳</p><p class="ql-block"> 沐一脉阅读的流香</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);">  5月26日,“湖北好课堂”小学语文“快乐读书吧”课例展评活动如茉莉花开、芬芳四溢、沁人心脾。</span></p> <p class="ql-block">  华师附小南湖校区校园小巧别致,色彩缤纷的操场,高大崭新的教学楼,现代华丽的多功能室,整洁优雅的教室,处处洋溢着年轻的活力。</p> <p class="ql-block">  可爱的孩子,快乐地成长。 孩子的阅读实践丰富多彩,彰显出良好的语文素养。</p> <p class="ql-block">  优秀课例展示,分论坛评议,经验交流。专家、老师们在研讨中探索,在分享中前行。让我们对快乐读书吧这一新型教学栏目,有了更深更广的认识。</p> <p class="ql-block"> 语文教学,最重要的是培养读书的种子。快乐读书吧给孩子们打开了一扇阅读的窗户,让孩子们透过这扇窗户看到更多的书,更广阔的阅读天地,体验阅读带来的快乐。</p> <p class="ql-block">快乐读书吧教学策略要点:阅读为本、体验为重、坚持为要、方法为基。</p> <p class="ql-block">快乐读书吧教学流程:师生共读一本书,一般要经历三个步骤:读前指导—读中推进—读后展示,孩子们才能有效完成一本书的阅读。</p> <p class="ql-block">课前指导即导读主要在于激趣:一、揭示书名,介绍背景,激发兴趣。二、方法指导,读懂目录,猜想大意;三、整体感知,品读精彩,分享感悟;四、内外结合,小组讨论,制定计划。</p> <p class="ql-block">读中推进课目的:起到承上启下的作用。第一环节:答疑解惑;第二个环节:分享收获;第三个环节:策略引领;第四个环节:激励续读。</p> <p class="ql-block">读后展示课在人人参与的阅读实践中感受阅读的快乐。激趣—分享—拓展,三位一体。</p> <p class="ql-block">  “快乐读书吧”教学主题演讲与推进“整本书阅读”经验分享。</p> <p class="ql-block">  “多读书,好读书,读好书,读整本书。”让阅读成为生活习惯,让阅读惠及终身。在阅读,悦读的道路上,我们一路前行。</p>

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