五育并举，全面发展——梁水镇学区赵李王小学五育工作纪实（十二）

李鑫冰

五月，蛙鸣鸟叫，鱼跃雀散。粉色的花开遍了校园，尽情地释放出了它的灿烂。柳树枝头上的绿也不再含蓄，拂去了羞涩的面纱，展现出它蓬勃的生机。在这样一个生机勃勃的月份里，赵李王小学的孩子们也不甘落后，努力进取，奋发图强！让我们一起走进开学第十二周！ 梁水镇学区赵李王小学秉承学区“五育并举，全面发展”的教育理念，搭建“课堂、教育教学常规活动、主题教育活动、家庭和社会”四个平台，构建“德智体美劳”五育并举教育体系，关注每一位学生的全面发展，认真落实立德树人根本任务！ 一校两品 梁水镇学区赵李王小学以《2021年梁水镇学区发展规划》为指导思想，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，在四个平台基础上持续深入推进五育并举教育体系，努力实现“三全育人（全员、全程、全方位）”，提升教育教学质量，同时深化课程改革和课堂教学改革，加强校本研究，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。   为此，我校大力提高教师职业道德水平，促进教师专业发展，建立一支团结合作、自主创新、好学奋进的教师队伍，以质量求发展，优化教育教学管理，打造学校一校两品牌。 品牌学科：道德与法治规范课堂教研提升 根据学校教研工作计划和道德与法治组的安排，为了全面提升教学质量，强化教师教学水平，增进教师之间的交流，提高教师专业素质，充分展示教师教学风采。梁水镇学区赵李王小学道德与法治教研组开展了本学期第十次道德与法治的教研活动课，让我们一起走进任静静校长的道德与法治课堂《生活离不开他们》。 《生活离不开他们》一课主要让学生知道人们的生活离不开各行各业的劳动者感受他们的劳动给人们生活带来的方便，理解劳动没有贵贱之分发自内心的尊重并感谢劳动人民，感受生活，学习做人。 四年级的孩子多数还处在依赖父母为他们解决衣食住行诸多问题的阶段，对生活的体验不深，而且大多还不能做到主动留心观察社会生活，因此对生活中需要各行各业的劳动者以及他们的重要性认识理解不够，所以这节课应充分利用课本资源和社会资源，引导他们对照自身生活，来逐渐感受各行各业劳动者的重要性。 知行合一 引导学生理解各行各业劳动者的辛苦，应在实际生活中尊重他人，感恩他人！ 五育课程：德育主题教育：一年级新生入队 2021年5月27日是一个特殊的日子，也是一个值得纪念的日子，我们全体一年级的孩子们光荣入队啦！ 一年级全体同学在爸爸妈妈的陪伴下，排着整齐的队伍进入操场，等待着入队仪式的开始。 　　升国旗，行少先队礼！ 大队辅导员陈敏老师宣读新入队学生名单，并宣誓！ 家长们亲手给孩子们佩戴红领巾，从今天起我们就是光荣的少先队员啦！ 突出德育实效 　　小学的德育主要是养成教育。即让小学生从小养成懂得守纪律、关心他人、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约、不怕困难。勇于向上的良好道德品质和行为习惯。而这些良好品德的形成必须靠潜移默化、日积月累。德育是学校实施素质教育的重要组成部分，因此我校始终把德育工作摆在重要位置。 课堂平台 教学是学校教育的中心工作，上课是教学工作的中心环节，是教师的教和学生的学最直接的体现，是提高教学质量的关键。课堂教学是学校课程实施的主渠道，作为育人的主阵地，课堂承载着非比寻常的重任和意义。课堂教学是学校课程实施的主渠道，作为育人的主阵地，课堂承载着非比寻常的重任和意义。 教育教学常规活动一周常规升旗仪式 一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。2021年5月22日，我国“杂交水稻之父”袁隆平院士和“肝脏外科之父”吴孟超院士先后离开了我们。一天之内，双星陨落，噩耗传来，举国同悲！为表达全校师生的敬崇之情，引导青少年明白谁才是真正的英雄模范和偶像，帮助青少年树立正确的价值观人生观。 5月24日清晨，梁水镇学区赵李王小学全体师生齐聚操场，利用升旗仪式向两位院士进行追悼，寄托哀思！ 伴随着庄严雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗迎着晨风冉冉升起。在肃穆而凝重的氛围中，全体师生庄严肃立，向国旗敬礼。 学校少先队大队辅导员陈敏老师作题为《肝胆相照，大医勤朴且济苍生命。稻禾无忧，国士深耕尤思千万家》的国旗下讲话。 国旗下宣誓我宣誓✊：以袁爷爷、吴爷爷为榜样，不断进取、勇于探索，从小学先锋，长大做先锋，从现在起，准备着实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！ 国旗下全体师生怀着沉重的哀思，手捧亲手制作的小白花，共同默哀三分钟。 国士无双，精神永在。我们手握历史接力棒，更应该责无旁贷，扛起使命。梁水镇学区赵李王小学学子将继承和发扬袁隆平、吴孟超院士身上永不磨灭的探索精神、顽强不屈的坚韧定力和积极乐观的人生态度，为实现中华民族伟大复兴的强国梦不懈奋斗！ 一日常规安全值班 疫情防控期间，梁水镇赵李王小学落实聊城市新冠病毒感染的防控工作安排部署，每日安排老师进行值班，并做好安全消毒工作，以保证校园安全，确保全校师生生命健康安全。疫情防控期间，梁水镇赵李王小学落实聊城市新冠病毒感染的防控工作安排部署，每日安排老师进行值班，并做好安全消毒工作，以保证校园安全，确保全校师生生命健康安全。 晨读 一日之计在于晨！早上时间人的大脑是记忆力最好的时候，这时候早读有利于大脑记忆。早读可以培养阅读能力以及开口表达的能力，清晨，孩子们朗朗的读书声给校园增添了勃勃生机！ 午诵阳光大课间 眼睛保健操 跑操做操 韵律操～ 家校共育平台 为了加强学校与家庭的沟通与联系，架起学校教育与家庭教育之间的桥梁，增进学校与家长之间的信任与了解，真正达到家校携手共同培养孩子的目标！梁水镇学区赵李王小学于2021年5月25日—27日分年级召开本学期“家校共育聚合力，师生携手创辉煌”教育教学经验交流会！ 班级家长会上气氛温馨又活跃，班主任老师以及各班任课老师们向各位家长朋友展示了各自的班级风貌，汇报了孩子们在校情况及表现，指出了孩子们在学习中出现的各种问题，并针对孩子们一些常见的问题提出有效的解决建议。 教育是一个永恒的话题，为促进家校合作，任静静校长与家长们分享了她关于家校合作的理念以及一些教育经验，家长课堂的召开促进了亲子、师生关系更加和谐。 提高智育水平 智育是学习一切的基础，主要表现在授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育。 课堂教学 课堂教学是一种目的性和意识性都很强的活动，通过教学可以使学生掌握知识，习得技能发展智力，形成态度和相应的品质。 不一样的课堂，采撷别样的收获。课堂上，老师的声音时高时低，思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。　 语文学科数学学科英语学科道德与法治科学强化体育锻炼 体育是授予学生健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的体质，培养他们的意志力的教育。 课堂平台增强美育熏陶 美育是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。 课堂平台美术音乐加强劳动教育 劳育是培养学生进行劳动观念和劳动技能的教育。为了在学生之间弘扬劳动精神，引导学生崇尚劳动、尊重劳动。我校以日常校园卫生打扫为抓手，学生通过亲身实践体验劳动的不易，体会劳动光荣。 走进学校的小菜园，老师和孩子们正在帮蔬菜除草和体验蔬菜丰收的快乐～ 梁水镇学区赵李王小学坚持以立德树人为基本导向，结合校情总结出德智体美劳五育并举的框架，突出德育实效，提升智育水平，强化体育锻炼，增强美育熏陶，加强劳动教育，让孩子在成长过程中成为更好的自己。 摄影:赵李王小学全体老师 制作:李鑫冰 审核:任静静