<p class="ql-block"> 奋进中的许店实验学校一年级，请忽略肥头大耳的我😂</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 下图是2020年9月2日一年级上学期学习识字第一课《天地人》时，一个特别不起眼的叫李冬涵同学给我上了一课:我让同学们上台用自己的身体摆“</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">人、大、天</span><span style="font-size: 18px;">”三个汉字。</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">人</span><span style="font-size: 18px;">字和</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">大</span><span style="font-size: 18px;">字用身体都比较好摆，可是</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">天</span><span style="font-size: 18px;">字摆起来不容易，作为老师，我以前都是头上顶一本书或者一根小棍儿代替天字的第一横，可一个六周岁的一年级学生在用自己的身体摆完</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">人</span><span style="font-size: 18px;">字和</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">大</span><span style="font-size: 18px;">字后，把头往左一歪，顿时，我惊呆了！我拿出手机记录下了这个让我值得铭记一生的感动瞬间。</span></p> <p class="ql-block"> 2021年5月26日上课时，我给孩子们讲解、提示黄冈小状元作业本第五单元提升训练，当讲到看图写话时，李冬涵这个小姑娘展现出极强的意愿要读一读自己写的看图写话，我同意了。只见她一边大声地朗读，一边快速而又耐心地用手翻动、找寻，听完她200多字的作品，我和同学们情不自禁地爆发出经久不息的掌声，我只说了一句话:这是一篇让老师把双手拍掉还不觉得疼的优秀作品，实在是太完美了，你真是太优秀了！</p> <p class="ql-block">前排中间就是故事的主人公😊</p> <p class="ql-block"><b>看图写话的图片与提示</b></p> <p class="ql-block">方格内主体写话</p> <p class="ql-block">侧边和底部附加写话</p> <p class="ql-block">附页①</p> <p class="ql-block">附页②</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 2021年5月27日早读的时候她又给我上了一课:一年级的孩子也会续写文章。我在早读时领着孩子们读《狼来了》一文，边读边引领孩子们体会人物的内心，感受怎么才能有感情地读出文章的内涵，刚刚读了两三遍之后，这个可爱的小天使迫不及待地举起了小手，我问她干什么?她说这篇文章写得不好，我问哪儿写得不好?她说故事的结尾不好，于是我就有幸听到了她的奇思妙想。通过她的述说，我看到了读书的好处，我还感受到了三维目标中情感态度价值观的升华。同时我还感悟到作为一个老师，学会倾听是多么的重要！</span></p> <p class="ql-block">口头续写《狼来了》实录</p> <p class="ql-block"> 写到这里，我不想再多说什么了，我深深体会到作为一名人名教师肩上的责任有多么重大。恍惚间，我想起了孙建宏在欢乐喜剧人表演时的经典台词:任何困难都阻挡不了我们向梦想前进的脚步！加油吧赶路人！💪💪💪</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">许店实验学校</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 周军善</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 2021/5/28</p><p class="ql-block"><br></p>