大三班自理能力比赛

Smˋ尛╮婷

🏡 幼儿园的生活不仅仅是传递知识，还有思维和习惯的培养；     🏡 幼儿园的教育不单为上学做准备，更是为未来的美好生活奠定基础。     👦🏻👧🏻 我长大了——自己的事情自己做。        把孩子的事情还给孩子，帮助孩子与世界握手。👐🏻           😊为了培养孩子的生活自理能力，促进孩子身体的协调性和灵活性发展，养成自己的事情自己做的良好习惯。5月27日上午，我班举行了一场趣味横生的自理能力比赛活动，通过幼儿与幼儿之间的比赛形式增强孩子的自理意识。💐 比赛即将开始，本次自理能力比赛的项目有：1、5分钟穿脱衣服👕👗2、剥瓜子3、叠被子4、使用筷子5、整理书包 物品全部已经准备好 👏🏻👏🏻比赛过程既紧张又富有童趣，小朋友们的生活自理能力也在活动过程中得到了提升，下面跟随镜头一起去看大三班的小朋友是如何比赛的吧~ 彭老师在给大家讲解规则噢 第一环节穿衣服 第二环节剥瓜子和夹黄豆 第三环节：整理床铺 第四环节：整理书包以及叠衣服摆放整齐 完成的我们要拿摇铃噢 👏🏻👏🏻最后恭喜舒梓源、何家乐、魏语彤三位小朋友获得前三名👍🏻👍🏻 明天三位小朋友将代表班级参加年级组的自理能力比赛。 在5月28日参加了年级组的比赛 我们邀请了我们的徐主任、杜主任、张主任当我们的评委 我们今天的比赛比昨天有些难度噢 恭喜我们的舒梓源获得我们班的第三名，很棒哦 本次班级活动在小朋友齐心协力下圆满结束了，比赛过程紧张又激烈，开心又快乐。通过本次活动，不仅提高了幼儿的自理能力。同时，也激发了幼儿自己的事情自己做的欲望，也让孩子们体验到了集体活动团结一致的精神，为幼儿养成良好的生活习惯打下了坚实的基础。 幼儿自理能力培养的重要性 1、培养幼儿的自理能力，有利于培养孩子的独立意识。 孩子的自理能力，决定了他要一个人去独立的完成某一项任务，久而久之，就可以培养孩子单独完成一件事的能力，时间长了，孩子的独立意识就培养成了，对以后做大事情很有好处。 2、培养幼儿的自理能力，有利于培养孩子的自立习惯。 自理能力，不但可以培养孩子的独立意识，对孩子自立习惯也有一定的促进作用，当孩子学会自理能力后，做事的能力就会越来越强，渐渐的，就习惯自己一个人去完成某一件事，也就是自立。 3、培养幼儿的自理能力，有利于培养孩子的独立性格。 自理能力，基本的要求，就是独立完成任务，孩子如果从小就能够自己独立去完成任务，在性格上就会形成独立，这对孩子是很有好处的，对孩子以后的人生道路会有很大的帮助作用。孩子在提高能力的同时，也培养了勇于面对困难，敢于克服困难，去争取成功的抗挫能力及独立做事，有始有终的好习惯。 4、培养幼儿的自理能力，是适应幼儿园集体生活的需要。 幼儿从家庭进入幼儿园，置身到一个新的天地，扩大了生活圈，他们喜欢在幼儿园学习、生活。但不会吃饭，不会穿衣不会取放物品等生活自理上的问题，使他们不能很快地适应幼儿园的生活。 5、培养幼儿的自理能力，能促进幼儿的大小肌肉群和动作协调性的发展。 著名意大利教育家蒙台梭利指出，动作教育是日常生活练习的课程之一，其主要目的是培养幼儿的自我管理能力，培养其责任感及良好的生活习惯。孩子每学一项动作、能力，他的大小肌肉群、动作协调性也将得到相应的发展。 6、培养幼儿的自理能力，能将家园工作紧密联系起来。 家长是孩子的第一位老师，要做好小朋友的培养和训练，离不开家长的配合。家长积极地与老师配合，能共同提高孩子的生活技能。