第四组共同体学习分享——《小小小小的火》

静待花开

<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  2021年5月28日我们第四组共同体进行了学习分享,本次共同体学习会议由钟凤云、侯妙丹两位老师进行分享交流。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  本次会议分享主要是围绕《小小小小的火》进行。首先,钟老师根据《小小小小的火》的标题和她在教学中的经验给我们分享了小小小小的火可以燎原,作为老师她在教学中如何点燃学生心中的小火苗,又因为学生的某个瞬间点燃了她作为老师心中的火,老师和学生是个相互成全和相互成长的过程。钟老师告诉我们,作为老师我们不仅要能点燃学生的心中的火,同时自己也要保持的赤子心,保持最教师事业的热爱,燃烧心中的火!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  下面是侯老师从《小小小小的火》标题、书名、作者、人物简介及前十章内容给我们进行了分享。那年夏天,一把小小小小的火,烧掉了理查德森家的房子。所有人都觉得是他家的小女儿伊奇干的“好事”,而她却不见了踪影.....</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 与伊奇一起消失的,还有理查德森家的房客:流浪艺术家米娅与她的女儿。她们曾无声地挑战了这个家庭笃信的真理:安稳、美好的人生必须经过一场严密的规划。她们的出现更是打破了伊奇身上的种种束缚,伊奇发现自己再也回不到过去的生活了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  </span><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">《小小小小的火》封面上有一句话:“永远记得,你呼吸着的每一个瞬间,都应该去过你真正想要的生活”。</b><span style="font-size: 20px;">然而在现实生活中,从小我们就被教育要遵守各种规则,继承传统。教育是打造马不停蹄,重压之下刻苦努力疲惫不堪你追我赶的面目一致的人,还是提供多种可能,塑造不拘一格的人才?这个命题太大,没有人三言两语就能简单说清楚。幸运的是,整个社会的价值观趋于多元,我们也会看到各种不同的人生。愿我们每个人能如作者希望的那样“永远记得,你呼吸的每一个瞬间,都应该去过你真正想要的生活。”</span></p>

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