<p>幽默视频自我介绍</p> <p>请看大屏幕，这里足足有100条裙子。你觉得谁才能有？</p><p>生交流:有钱人，舞蹈家</p><p><br></p> <p>上学期快乐读书吧要求。这节课我们一起走进《一百条裙子》</p> <p>猜猜，谁最有可能有100条裙子。</p><p>生交流。</p><p>这三段话都是从哪些方面来描写的。</p><p>外貌</p><p><br></p> <p>加入自己的理解，读选文2</p> <p>说谎的人给人留下怎样的印象？</p> <p>我们一起来找出旺达说谎的原因。</p> <p>阅读原文34找出旺达说谎的原因，在文中画出。</p><p>学生交流:“旺的座位……就算是笑了”</p><p>这是抓住旺达所处的环境</p><p>生:她总是那么安静……</p><p>不爱说话</p><p>生:同学们想起她的时候……</p><p>这是侧面描写</p><p>生:原文四:羞怯、逃开</p><p>动作描写</p><p>生:</p><p><br></p> <p>通过了解动机，我们对旺达有了更全面的了解。</p> <p>说谎后的旺达又怎样呢？播放视频。</p><p>这一切恶作剧都来自佩琪和马莉艾。我们一起来寻找他们的动力。</p> <p>自读选文五，画出佩琪和马莉艾恶作剧原因的句子。小组讨论完成气泡图。</p> <p>佩琪为什么要做恶作剧呢？</p><p>生:撒谎讨厌她</p><p>生:自以为是</p><p>玛丽艾呢？</p><p>生:不想自己被开玩笑</p><p>害怕，软弱自私</p><p><br></p> <p>旺达转校了</p><p>获奖之后，她们发生了怎样改变。</p><p>生:道歉，找旺达</p><p><br></p> <p>一个人动机变了。行为也变了</p> <p>生读这段话。</p> <p>旺达写给大家的信。</p> <p>此刻，你对旺达有了怎样的认识？小组讨论。</p><p>生:懂得感恩、心胸宽广、善良……</p><p><br></p><p><br></p> <p>师小结</p> <p>旺达设计的裙子很漂亮，可是比这更耀眼的是她善良的心。</p><p>推荐阅读《一百条裙子》</p>