一年级“分批入队”，你准备好了吗？

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尊敬的家长，亲爱的预备队员们： 大家好！为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，以增强少先队员光荣感为中心任务，2020年起，试行实施全童分批入队。 从以往的“全童同时入队”转变为“分批入队”！届时将会根据入队评价指标，综合预备队员们的各方面表现，通过自评、班级互评、他评的方式，进行量化评价，经组织批准，分不同批次加入中国少年先锋队。即“达标一批，吸收一批”。希望家长朋友们一同引导孩子正确认识分批入队，给予孩子监督与鼓励，家校合力，共同助力孩子的成长。 　　什么是分批入队？ 分批入队就是在充分接受队前教育后，根据学生各方面综合表现，依据学校分批入队评价标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。也就是说，同学们要在接受充分的队前教育后，根据各方面综合表现，经组织批准，分不同批次加入少先队。 为什么要分批入队？ 全国少工委在《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》中提出，为了让适龄儿童充分接受队前教育，切实增强新队员的光荣感和组织归属感，所以进行分批入队。 怎样分批入队？ 首批入队队员一般是班级总人数的10%左右，将于一年级第二学期6月1日前后完成入队；第二批入队队员在10月13日依据分批入队评价标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。 怎样才能入队？ 少年儿童申请入队必须年满6周岁且不超过14周岁，接受充分的队前教育，愿意参加中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，提交《入队申请书》，有积极主动的入队思想准备。达到“六知、六会、一做”基本标准，根据学校入队评价指标，通过自评、班级内互评、他评等方式，进行量化评价达标。 队前教育：六知1.知道少先队的名称——中国少年先锋队，简称少先队。 2.知道少先队的创立者和领导者——中国共产党。 3.知道队旗的含义——五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 4.知道队徽的含义五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。 5.知道少先队的标志——红领巾。含义：代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。 6.知道少先队的作风——诚实、勇敢、活泼、团结。 队前教育：六会1.会戴红领巾 2.会敬队礼含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。 3.会呼号呼号内容：呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 4.会唱队歌《我们是共产主义接班人》，周郁辉词，寄明曲。 5.会背入队誓词入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量! 6.会写入队申请书基本要求：在辅导员老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。 队前教育：一做入队前要为人民做一件好事。为有困难的人提供帮助，为集体做出贡献，向社会传递正能量，就是为人民做好事，也是热爱人民的表现。 辅导员寄语亲爱的家长朋友们！分批入队是为了培养少先队员的组织归属感和光荣感，在阶梯式成长激励体系中收获成长。学校将严格遵守《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，落实《入队规程》，规范入队程序，坚持“全童分批入队”的组织发展原则，也希望家长朋友们一同引导孩子正确认识分批入队，给予孩子监督与鼓励，家校合力，共同助力孩子的成长。亲爱的一年级预备队员们，你们是幸福的一代，也是承载希望的一代，你们是祖国的未来，是人民的希望。相信你们在爸爸妈妈和辅导员的帮助下，通过自己的不断努力，一定能够早日加入少先队组织，成为一名光荣的少先队员！