宝山区育杰小学“每人一课”公开课交流展示活动

育杰郑铁志

为全面提高教师教学水平，促进年轻教师专业成长，同时也为骨干教师搭建展示自我、发展自我的平台。2021年3月31日-5月28日宝山区育杰小学开展了以骨干教师引领示范、青年教师交流学习为宗旨的中青年教师“每人一课”公开课交流展示活动。活动期间邀请了宝山区教体局副局长李岩、主任修萍、教研员于丽铭、宫克娟来校听课指导，校长陈金库、教学副校长任华、教导处主任董伟宏、政教主任刘恒斌和全体任课教师参加了此次活动。 　　育杰小学中青年教师“每人一课”公开课活动，旨在搭建一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台，从而不断提高全体教师课堂教学能力。本次活动的开展，将全体任课教师凝聚到一起，大家共同经历着，思考着，感悟着，在实践展示与思维碰撞中获得提升。 　　所有学科教师积极参与，深入挖掘教材，采用自主、合作、探究等形式，运用情境化教学策略，进行了异彩纷呈的课堂教学示范，充分展示了育杰教师独特的教学风格和教师风采。 　　15位中青年教师进行了精彩的课堂展示。每位教师精心准备，聚焦课堂，用扎实专业的教学能力，点燃学生的智慧，呈现了一节节风格迥异，精彩纷呈的课堂。 　　在课堂教学中，刘丹丹老师围绕单元主题，紧扣语文要素，充分调动学生学习的主动性和积极性，用一节节真实生动的课例告诉我们如何领略编者意图，合理使用部编教材，让听课的老师获益匪浅。 　　曾宇老师教授的道德与法治《当冲突发生》一课，教态自然，语言亲切，同时教学语言流畅，设计思路能够激发学生的兴趣，善于与学生沟通和交流，调动学生的积极性，课堂气氛活跃，学生参与度高，做到了展示加互动，教学有序而和谐，取得了良好的教学效果。 　　张国荣老师执教的四年级《小数的加减法混合运算》教学方法生动有趣，灵活多样，富有实效，学生参与面大，积极性高，学习兴趣浓厚，教学紧扣目标，教学效率高。 　　葛晶老师教授书法《立刀旁》，葛老师教学思路清晰，教学实施较好，充分体现以学生为主体，课堂上时刻提醒学生写字坐姿要端正，握笔手法等，促进学生主动练习，课堂气氛活跃，教学效果很好！ 　　孔祥晶老师教授四年级英语《Unit 3 bank or Beach》孔老师由一首歌曲轻松导入，语音语调标准，设计的活动充分调动了学生的积极性，真正把孩子们带到了学英语用英语的氛围。 　　展示课后，学校及时组织教师们评课。评课过程先由执教者阐述教学设计、授课感受和课后反思，再由听课领导、教师一一发表见解，阐述自己的观点。评课过程中，大家畅所欲言，纷纷发表自己的意见和看法。既有委婉的赞美，也有单刀直入的深刻剖析；既有对课堂教学感性的认识，也有理性的升华。 　　“个人智慧不过是草间露珠，集体智慧才是长河流水”。此次活动，教师从多样的教学形式、生动的教学语言、独特的教学设计等不同层面反映自己对课堂教学的认识，以及在实施过程中所折射的教育思想、教学理念和学术指向。参与活动的教师们也表示通过此次活动获得许多提升和进步，也拉进了教师之间沟通交流的距离。 　　宝山区育杰小学连续三年开展“每人一课”公开课教学展示活动，不断提升教师教学质量，打造了一支教学能力强、职业素质高的教师队伍，努力实现于漪老师倡导的“用上课的质量影响孩子生命的质量”教育理念。我校将一如既往地落实“每人一课”活动，使教师在常态课教学上下功夫，力求原汁原味的常态课，堂堂出精彩，促使育杰小学办学质量再上新台阶！