<p class="ql-block">欣赏海底世界图片，海边美景，你想用什么词来形容你看到的大海？</p><p class="ql-block">这么美丽的大海，可是有时候却很可怕，我们来看几则报告</p> <p class="ql-block">听了这些报到你想说什么？</p><p class="ql-block">你们知道吗？</p> <p class="ql-block">课前了解作者吗？</p> <p class="ql-block">一起读难读的词语</p> <p class="ql-block">课前反馈，写错的字，窿</p> <p class="ql-block">借用小标题串联起来概括课文</p> <p class="ql-block">当时的场面到底是怎样的呢？我们来借助泰坦号的视频，你得读对话时应该怎样？</p><p class="ql-block">当时的情况如此的紧张，千钧一发，你们再去练一练。</p><p class="ql-block">学生对话读。</p><p class="ql-block">经过一次又一次的朗读，你发现了这段对话有什么特点？</p><p class="ql-block">学生：前面的对话没有提示语，语速快，船长果断，</p><p class="ql-block">关注内容，你发现了什么？</p><p class="ql-block">学生：问船上的情况。</p><p class="ql-block">师：为什么要问炉子和火？</p><p class="ql-block">这里你看到了以为怎样的船长？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">难怪雨果是这样评价他的。</p> <p class="ql-block">关于哈尔威船长的其他表现我们下节课再来学习</p>