安波中心小学“关于加强学生手机管理”致家长的一封信

厚德载福

手机

学生

孩子

家长

小学生

学校

学习

校园

电话

交际

尊敬的家长朋友：

     您好！

     在当今信息化社会，手机已经成为人们生活中必不可少的通讯工具，尤其得到许多学生的宠爱，然而，手机是一把双刃剑，在给人们生活带来方便的同时，存在许多危害，尤其是对自我控制力较差的小学生，若将手机带入校园，更是弊大于利。

　　根据教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神，以及区教育局《关于加强普兰店区学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”工作的通知》的要求，为了更好地维护学校正常的教育教学秩序，促进学生学习并养成良好的生活习惯，促进学生身心健康，结合我校实际情况，制订了《安波中心小学学生手机使用管理制度》，请家长配合做好以下工作：

　1.不给孩子配备手机。

    2.孩子因学习需要使用手机或查找资料时，应在家长监管下使用。

    3.增加陪伴孩子时间，和孩子做一些有益的亲子游戏等，减少手机游戏对孩子的诱惑。

    4.经常给孩子讲一讲手机的危害性，提高警惕。

　5.管理好自己手机，杜绝孩子偷用家长手机。

　 6.家长要以身作则，言传身教，尽量不在孩子面前玩手机。对于已沉迷手机的孩子，家长要掌握正确的教育方法，引导孩子逐步摆脱对手机的依赖。

 请遵守学校的手机管理制度

　　1.学生不得将手机（或智能电话手表等）带入校园、带入课堂，如学生擅自带手机进校园、课堂，一经发现立即收缴。

　　2.学生在校需要和家长联系时，学校办公室配有座机电话，学校老师有手机都可以供学生免费使用。家长如需联系学生，可通过微信、电话等拨打班主任或任课老师电话。

　　3.如有特殊情况要求携带的，需家长提交书面申请，经学校、班主任同意方可带来。经申请同意后携带手机（电话手表）等到校的，到校后需交班主任老师保管，放学后再领回。

   学生带手机进入校园的危害

1.影响学生学习和教师教学

相信每一个让孩子带手机进入校园的家长都是为孩子的安全着想，能方便联系孩子。然而，部分学生携带手机则用于娱乐，上课时间学生偷偷用手机上QQ、发微信、看小说、听音乐等，这不仅影响了教学秩序，还让孩子浪费了大量的学习时间，日益失去学习兴趣，逐渐荒废学业。

 2.影响思维方式与思考能力

     小学生长时间使用手机，便会对手机产生依赖，遇到难题，经常不经思考就利用手机查阅答案，考试舞弊，久而久之会导致学生的思维方式和逻辑思考能力大大的减弱，孩子易形成思维惰性，产生厌学情绪，给学校管理和孩子发展带来严重不良影响。

 3.影响学生身体健康

      手机传送的电波辐射，或多或少要被人体吸收。科学实验表明，频繁而长时间使用手机，会对人体健康带来一定危害，主要表现为记忆力下降、睡眠紊乱、心理烦躁、头痛、视力下降、免疫功能失调等，小学生正处在生长发育期的关键时期， 身体机能还不健全，手机辐射危害身体发育。

4.影响学生心理健康

      手机网络缺乏安全性，存在着一些学生不适合看的视频、文本、信息等，小学生的辨别能力不强，容易受到不良影响。正如美国斯坦福大学学者诺曼尼所指出：国际互联网会制造一个充满孤独者的世界。手机一方面能降低正面交际的紧张感，另一方面，利用手机交际导致孩子面对面交流的欠缺，影响小学生的正常人际交往，或沉迷于虚拟世界、手机游戏，与社会和现实脱节，易导致学生形成孤僻性格，冷漠，严重的还会出现心理问题。

5.引发安全问题

     手机的社交功能强大，部分学生带智能手机后，交际范围迅速扩大，朋友圈也由校内扩展到校外，学生很有可能交到不良朋友，给学生的安全带来隐患。同时，手机丢失等也引来不少安全事故。

　　尊敬的家长，让孩子健康成长，是我们共同的愿望和责任，让我们家校携手，共同为孩子的成长创设和谐的育人环境！也希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。做好学生的教育工作，让孩子理解并配合学校做好这一管理工作。让孩子把手机留在家里，将精力投入学习！

  谢谢您的合作！