国培训前调研，为教师培训“把脉问诊”——“国培计划”（2021）沅江市初中数学工作坊培训调研活动

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浓情五月，生机盎然。为做好国培项目县建设的相关工作，找准教育教学中亟待解决的问题，实现精准培训，打造优质师资队伍。2021年5月27日，在沅江市教育局教师工作股统筹安排、市教师进修学校的精心策划和组织下，由沅江市初中数学工作坊坊主王晓国带队的沅江市“国培计划（2021）”初中数学工作坊核心团队成员，深入泗湖山镇中学和共华镇中学开展训前调研活动。 准备篇 　　活动伊始，工作坊坊主王晓国、首席专家张向东分别对此次调研提出具体要求；政通学校康文勋老师就调研做了具体安排。 此次实地调研，专家团队采取“课堂观察采样，组织教师座谈，开展问卷调查，拟定送教主题”等方式获取第一手资料，并完成训前调查表。 上课篇 　　上午，专家团队以及泗湖山镇中学全体数学教师集中泗湖山镇中学1902班教室，听取但轩骐老师授出的《一次函数复习》一课； 下午，集中听取了由共华镇中学吴仪凯老师授出的《一次函数的应用》一课。 两位老师课前都备课充分、课上生动熟练、关注学生、课后及时跟踪反馈，每个环节都体现着老师们爱岗敬业、关爱学生的专业能力和职业素养；举手投足之间，无不体现着老师们的个人魅力与风范。学生们显然很喜欢这种有活力的老师，相信经过磨练，两位老师一定会成为一个非常优秀的老师！ 听课篇 　　专家团队和数学老师们都深入课堂听课，进行课堂观察，一个个都听得非常认真！ 评课篇 　　听课后，讲课老师首先进行了说课以及课后反思，专家团队针对课堂教学进行了深入的研讨，结合教学进行了把脉诊断，提出了建设性的意见。为老师答疑解惑，指引方向。 调研篇   专家团队成员分别与学生和教师进行了问卷调查，与所有数学教师进行了座谈，深入了解教师在教学过程中面临的困惑，以及对“国培计划” “送教下乡”的需要。坊主王晓国校长表示，老师们提的问题都很有价值，也会努力帮助老师们解决疑难杂症。 　　此次调研得到了泗湖山镇中学、共华镇中学的积极配合，由于组织严谨、参与调研人员高度重视、积极参与，整个调研活动顺利进行，取得了实效。通过听课、座谈交流、调查问卷三种形式摸清了以泗湖山镇中学和共华镇中学为代表的农村教师真实的培训需求，为2021年“国培计划”沅江市初中数学工作坊培训的科学、有效开展奠定了基础。 陶行知先生说:“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵深处。”本次调研正是一次真切、实在，让老师受益良多的活动。衷心感谢进修学校领导和各位专家们的悉心指导，全体数学教师一定会借着此次调研的契机，求真务实，我们相信，通过这次活动，在各位领导、老师的专业引领下，必将进一步提高课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革和青年教师的快速成长！ 学无止境，教无止境，研无止境”，在上级部门的正确领导下，我们初中数学县国培专家团队将与时俱进，锐意进取，坚持初心，砥砺前行，让初中数学教育再谱新的篇章。