<p class="ql-block">课程缘起：</p><p class="ql-block"> 对于小班幼儿来说，玩是孩子们最感兴趣的话题，有一次，我们班的小朋友在洗手的时候发现用洗手液会搓出好多泡泡，而且吹泡泡是我们班小朋友非常喜欢的一项活动，于是我们就势开展了我们的班本课程。</p> <p class="ql-block">孩子们在洗手</p><p class="ql-block">楠楠：老师你看，我的手上有好多泡泡！</p><p class="ql-block">溪溪：我的手上也有好多泡泡！</p> <p class="ql-block">老师：宝宝们，我们在哪里可以看到泡泡呢？</p><p class="ql-block">琰琰：泡泡从浴缸里来，我们洗澡的时候会有好多泡泡！</p><p class="ql-block">多米：泡泡从泡泡机里来，我家里有好大的一个泡泡机！</p><p class="ql-block">晗晗：洗碗池里也有泡泡！</p><p class="ql-block">轩轩：洗衣服的时候盆子里有泡泡！</p> <p class="ql-block">吹呀吹呀吹泡泡，</p><p class="ql-block">吹出一个小泡泡。</p><p class="ql-block">吹呀吹呀吹泡泡，</p><p class="ql-block">吹出一个大泡泡。</p><p class="ql-block">小朋友们手拉手，</p><p class="ql-block">“泡泡”又圆又牢固！</p> <p class="ql-block">我们一起吹泡泡</p><p class="ql-block">看谁的泡泡吹得圆</p><p class="ql-block">谁的泡泡飞得高</p> <p class="ql-block">小朋友们已经迫不及待啦！</p><p class="ql-block">我们要制作自己的泡泡水喽~</p><p class="ql-block">首先加点水</p> <p class="ql-block">再来加一点洗洁精</p> <p class="ql-block">小朋友们在一起搅拌搅拌搅拌…</p> <p class="ql-block">我们的自制泡泡水做好啦~</p><p class="ql-block">呼呼吹，</p><p class="ql-block">呼呼吹，</p><p class="ql-block">泡泡冒出来！</p> <p class="ql-block">看看我们的成果吧~</p><p class="ql-block">谁的泡泡大又多？</p> <p class="ql-block">“老师，快来看我们三个的泡泡城堡连在一起了！”</p> <p class="ql-block">老师：“美丽的泡泡一触即破，如果我们想留住它可以怎么样呢？”</p><p class="ql-block">豆豆：“我们可以把它们画下来！”</p> <p class="ql-block">请欣赏我们的作品❤</p> <p class="ql-block">总结与反思：</p><p class="ql-block"> 瑞士现代心理学家让·皮亚杰提出“玩中学，学中玩”的概念，其具体含义是：在玩耍中让孩童进行学习，在学习中加入玩耍的便于孩童学习。</p><p class="ql-block"> 我们将孩子们发现的生活中常见的现象以游戏的形式展现出来，让孩子们在玩乐的过程中知道泡泡从哪里来，哪些东西可以产生泡泡，在本次班本课程中，幼儿感受到了游戏的乐趣，每一个小朋友都愿意参加集体活动。</p><p class="ql-block"> 对于此次班本课程，还有很多可更深层次挖掘的地方，我们的活动未完待续…</p>