<p class="ql-block">尊敬各位家长朋友们：</p><p class="ql-block">你们好！</p><p class="ql-block"> 为认真贯彻落实延安市宝塔区教育体育局《关于进一步加强全区中小学生“五项管理”工作的通知》（延区教体发【2021】62号）文件精神，全面深化义务教育教学改革，促进义务教育内涵发展和质量提升，进一步加强对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)的有关要求，健全家校协同育人机制，完善措施，形成合力，促进“五项管理”落到实处。现请您认真阅读，切实承担起监督和教育的职责，共同促进孩子全面、健康有个性地发展。</p> 01作业管理 <p class="ql-block"> 学校将从作业入手，建立作业总量监控制度，严格依照课标教学，严控书面作业总量和作业时间，统筹作业布置。小学一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级语文、数学、英语书面家庭作业总量每天控制在1小时以内；双休日及节假日不得加大作业量。</p><p class="ql-block">因此，我们向家长倡议 ：</p><p class="ql-block">1. 培养孩子良好的作业习惯，按时自主完成作业，鼓励孩子进行自己检查作业，并纠错改正。</p><p class="ql-block">2. 创造良好的家庭教育氛围 ，在孩子学习时家长能一同处于学习的状态，孩子必定会更加投入于学习中。</p><p class="ql-block">3. 孩子在学习时，家长要注意掌握分寸，家长可以先予提示，然后再让孩子思考该如何做。</p><p class="ql-block">4. 建议家长不要随意给孩子布置作业，加重孩子的学习负担，不要根据自己的爱好，给孩子报大量兴趣班，占用孩子休息的时间，增加孩子的身体和心理负担 。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 02手机管理 <p class="ql-block"> 原则上，学生不得将手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂；学校设立校内公共电话，解决学生与家长通话需求。</p><p class="ql-block">因此，我们向家长倡议 ：</p><p class="ql-block">1. 加强管理和沟通引导。教师、家长要营造良好的学校、家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上，应以教育引导为主，“疏堵”结合，多与孩子陪伴，要积极培养孩子其他健康的兴趣爱好，防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为，坚决避免发生极端事件。</p><p class="ql-block">2. 以身作则，树立榜样，请家长们以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜祥。同时请家长朋友们履行家庭教育职责，安排好孩子放学后和节假日生活，指导孩子合理作息。</p><p class="ql-block">3. 丰富课外生活，开拓学生视野，丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，提升师生以及家庭亲子关系，促进孩子的身心健康发展。学生的课外特长，如球类运动、乐器、书法等，既可以锻炼身体，又可以陶冶情操，节假日还可以引导孩子多参加社团活动或公益活动。</p> 03睡眠管理 <p class="ql-block"> 根据小学生的身心发展特点，要确保每天睡眠时间达到10小时，就寝时间一般不晚于21:20。</p><p class="ql-block">因此，我们向家长倡议 ：</p><p class="ql-block">1. 中午吃完午饭后，鼓励孩子进行午休，时间不宜过长，建议一小时左右，这样才能有充足的精力投入到下午的学习，保证学习质量 。</p><p class="ql-block">2. 帮孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯，准时、按时的睡眠，有助于孩子尽快进入睡眠状态，来提高睡眠质量 。</p><p class="ql-block">3. 为孩子营造良好的睡眠环境，控制室内适宜的亮度、温度以及湿度，屏蔽噪音，可放一些助眠的音乐 。</p> 04读物管理 <p class="ql-block"> 学校按上级部门要求严格规范课外读物管理，制定课外阅读管理制度，大力倡导学生爱读书、读好书、善读书，设立主题读书节、读书角，优化校园阅读环境，推动书香校园建设。同时，学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止强制学生征订课外读物，只可在教育主管部门指定的目录范围内选择征订。学校鼓励学生加强阅读习惯的培养，为了激发每位同学的阅读兴趣，推动读书活动持续扎实地开展，用优秀读物开启学生智慧，启迪学生心灵，真正做到为学生的成长奠基，需要与家长共同努力，形成我校独特的阶梯海量阅读文化。</p><p class="ql-block">因此，我们向家长倡议 ：</p><p class="ql-block">1. 多带孩子去书店，图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。</p><p class="ql-block">2. 设立亲子阅读时间，每天抽出一定时间和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛国，为孩子终身爱读书打下基础。</p><p class="ql-block">3. 鼓励孩子积极参加班级、学校举行的各项读书活动。</p> 05体质管理 <p class="ql-block"> 培养学生科学良好的锻炼习惯是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校严格按照课程设置要求，每周开设四节体育与健康课程。同时全面落实大课间体育活动制度，每天上、下午各30分钟的大课间活动，加强体能训练，以保障学生每天的体育活动不少于一小时。为了让孩子拥有更加健康的体魄。</p><p class="ql-block">因此，我们向家长倡议 ：</p><p class="ql-block">1. 引导孩子积极参加体育锻炼，选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目，同时要告知孩子在体育锻炼活动中，既要克服因难，更要量力而行。锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要做好准备活动，以免造成运动损伤。</p><p class="ql-block">2. 关注孩子动态的身体状况，发现疾病要及时诊治并立即报告学校。如有既往病史或现在身体有病的，父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼，以防止意外事故的发生。同时，必须向学校提出申请，免予参加相关体育课和免予参加《国家学生体质健康标准》测试。如有其他特殊体质情况，要及时报给班主任和体育教师，以便做出合理安排。</p><p class="ql-block">3. 请家长做好家校联系，保持通讯工具畅通，如遇学生出现紧急伤病，学校会紧急送医并通知家长。电话若有变更，请家长随时告知班主任。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 家长朋友！学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期。家长是孩子的第一任老师，真诚地希望我们家校携手，齐心协力，共同把您的孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。</p>