快乐的中二班7

王兵妹

我的身体棒棒今天带着大家进入一场欢乐无限的体能循环之旅！准备好了吗？ “体能大循环”， 是让孩子在体育循环中锻炼各种体育技能，在循环的过程中，能够把体育技能的锻炼专项化，幼儿走、跑、跳、爬、钻、攀登、平衡、协调等的能力，让孩子在身、心两方面进行锻炼，为幼儿健康发展奠定基础。 孩子们面对各个难关，勇往直前，毫不退缩，能有这么棒的表现，当然少不了老师们耐心的指导和细心的呵护。 体育器械是支撑孩子发展基本运动的载体，是幼儿提高能力、积累经验的媒介。因此，在各活动区内，我们提供了由易到难、由简到繁不同层次的材料，材料的投放要根据幼儿的个性化需求，场地设施与周边环境有效结合，因地制宜，使材 料发挥出最大的价值，让幼儿乐在其中。 “体能大循环”这种开放式的锻炼，不仅增强了孩子们的运动兴趣，也培养了孩子的排队意识、合作意识、互助意识等。在一次次的大循环活动中，我们不断积累知识，引导孩子探究新的玩法，使孩子在探究体育器械、与体育器械互动的过程中不断发展自己的运动潜能。每次大循环后，看到孩子们脸上露出灿烂的笑容，我深刻感受到“体能循环”精神的影响力，解读体育活动——以儿童为本，培养个性、健康儿童；感受运动——以儿童为本，共构构建健康、快乐家园。